Kunci Jawaban Bahasa Sunda Kelas 7 Semester 2

Kunci Jawaban Bahasa Sunda Kelas 7 Semester 2

Kunci jawaban penilaian tengah semester ganjil bahasa sunda kelas 10

Daftar Isi

1. Kunci jawaban penilaian tengah semester ganjil bahasa sunda kelas 10


Jawaban:

dek mana soal nya ? mana kakak tau tentang bukunya


2. kunci jawaban prakarya kelas 7 semester 2 halaman 31 lk2 semester2


Berikut adalah identifikasi karakteristik bahan limbah lunak organik pada produk kerajinan:

1. Jenis bahan limbah : hiasan bunga dari kulit jagung.

Ciri-cirinya lunak dan mudah dilengkungkan (lentur).Bentuknya berbagai macam, tergantung desain.Ukuran kecil, menyesuaikan ukuran kulit jagung yang tersedia.Warna kuning kecokelatan dan motifnya bunga hias.Teknik pembuatannya adalah dengan cara dikeringkan dan digunting sesuai desain.

2. Jenis bahan limbah : anyaman dari jerami.

Ciri-cirinya lentur dan lunak.Bentuknya berbagai macam, tergantung desain yang ingin digunakan.Ukurannya kecil hingga sedang.Warnanya cokelat dengan motif beragam sesuai desain.Teknik pembuatannya dengan cara menganyam jerami yang sudah dikeringkan dan ditempel pada alas untuk memperkuat struktur anyaman.

3. Jenis bahan limbah : tas dari pelepah pisang.

Ciri-cirinya lentur dan lunak.Bentuknya beragam, tergantung desain.Ukurannya sedang hingga besar,Warnanya cenderung kuning dan cokelat dan motifnya beragam sesuai desain.Teknik pembuatannya adalah dengan cara mengeringkan, memotong, dan menganyam pelepah pisang.

4. Jenis bahan limbah : anting-anting dari sisik ikan.

Ciri-cirinya adalah warna-warni yang cenderung berkilauan.Bentuknya beragam, tergantung pada desain.Ukurannya kecil.Warna dan motifnya beragam.Teknik pembuatannya dengan cara membersihkan dan mengeringkan sisik ikan, sebelum kemudian diwarnai bila perlu dan dirangkai dengan senar.

5. Jenis bahan limbah : kertas jurnal dari bubur kertas bekas.

Ciri-cirinya kusam, lunak, dan rapuh.Bentuknya tipis dan lebar.Ukurannya beragam, tergantung keinginan. Biasanya seukuran setengah kertas A4.Warnanya abu-abu atau putih kusam.Teknik pembuatannya adalah dengan cara merendam kertas bekas dalam air, menghaluskannya (dibuat menjadi bubur), menyaring bubur kertas dengan cetakan kertas, mengeringkan, dan memotong sesuai ukuran yang diinginkan.

Pembahasan

Ketika limbah lunak, baik organik maupun anorganik, sudah tidak dapat digunakan kembali, proses pendaur ulangan adalah proses yang tepat untuk dilakukan untuk menanganinya. Proses ini memiliki prinsip 3R, yaitu:

Reduce, yaitu mengurangi pemakaian barang yang memiliki potensi menjadi limbah.Reuse, yaitu menggunakan ulang barang-barang sebisa mungkin untuk mengurangi produksi limbah.Recycle, yaitu mengolah barang-barang yang sudah tidak dapat digunakan kembali dengan proses tertentu (daur ulang).

Proses daur ulang sebaiknya dilakukan untuk mengolah limbah lunak untuk mengurangi jumlah sampah di lingkungan dan meminimalisir potensi pencemaran yang dapat disebabkan oleh tumpukan sampah.

Pelajari lebih lanjutMateri tentang limbah lunak brainly.co.id/tugas/30101589Materi tentang limbah organik dan anorganik brainly.co.id/tugas/18128231Materi tentang hasil kerajinan dari bahan lunak anorganik brainly.co.id/tugas/22882743

Detail jawaban

Kelas: 7

Mapel: Wirausaha

Kode: 7.23

#AyoBelajar


3. kunci jawaban bahasa Sunda kelas 7 halaman 29​


Penjelasan:

lihat di atas

SEMOGA MEMBANTU


4. kunci jawaban paket bahasa indonesia kelas 7 semester 2 halaman 198-199


Fabel adalah sebuah cerita yang mengisahkan sifat, sikap, atau tindakan manusia melalui tokoh para hewan atau binatang. Salah satu ciri khas fabel adalah penggunaan gaya bahasa sederhana. Hal ini dimaksudkan agar pesan yang diutarakan fabel tersebut dapat dengan mudah ditangkap dan dicerna oleh semua kalangan, khususnya generasi muda.


Pembahasan

Pada kesempatan ini, soal menyajikan kita dengan beberapa pertanyaan terkait fabel. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut satu per satu.


RANGKAIAN PERISTIWA FABEL 1

1. Semut pergi ke gua untuk mengumpulkan makanan.

2. Semut dan belalang berpapasan, belalang menanyakan alasan semut yang mengumpulkan makanan.

3. Semut menolak ajakan belalang untuk menari.

4. Musim dingin tiba, belalang tidak punya makanan dan akhirnya meminta pada semut.


RANGKAIAN PERISTIWA FABEL 2

1. Pak Tua Rusa mengunjungi keluarga Pip Si Tupai dan menghadiahkan kacang kenari.

2. Sang Ibu tupai menyerahkan kacang kenari pada anak-anaknya dan menyuruh mereka membaginya sama rata.

3. Sang anak tupai paling besar mengambil sebagian besar kacang kenari untuknya karena menganggap dia berhak.

4. Ibu mengambil alih kacang dan membaginya kurang lebih sama rata di antara ketiga anaknya dan berpesan agar mereka selalu berbagi rasa.


TOKOH PADA FABEL 1

a. Belalang sembah

b. Semut


Sebagai rujukan, berikut kutipan fabel 1 dan 2 yang dirujuk oleh soal.

Belalang Sembah

Suatu hari di sebuah kebun anggur, tinggalah sebuah keluarga Semut  dengan anggota jumlahnya yang sangat banyak. Semut ini membuat  sarangnya dari daun-daun lalu mereka tempel menggunakan cairan  seperti lem yang mereka keluarkan dari mulutnya. Para Semut melihat  bahwa musim gugur akan segera berlalu dan akan segera datang musim  dingin yang cukup panjang. Ketika musim dingin makanan akan sangat  sulit untuk didapatkan, maka para Semut itu segera mencari berbagai  macam makanan untuk mereka kumpulkan sebagai bahan persediaan  ketika musim dingin telah tiba.

Berbeda halnya dengan seekor Belalang sembah, Belalang sembah  memiliki mata yang besar dan tangan yang panjang. Mereka sering hidup  di pohon-pohon seperti halnya para Semut. ketika musim dingin akan  tiba Belalang sembah hanya berlatih menari. Setiap hari Belalang sembah  itu hanya berlatih menari. Namun sang Belalang lupa bahwa dia harus  mengumpulkan makanan untuk persiapannya menghadapi musim dingin

Suatu hari Sang Belalang sembah menari di dekat sarang Semut. Dia  menari dengan sangat anggun. Gerakan tangan dan badannya yang pelan  dan lembut membuat tariannya terlihat sangat mengagumkan. Para Semut  melihat Sang Belalang sembah menari, namun mereka tidak menghiraukan  tarian indahnya itu karena mereka memiliki tugas yang sangat penting.

...


Sesama Saudara Harus Berbagi

Suatu pagi indah dengan matahari yang cerah, Pak Tua Rusa mengunjungi  kediaman keluarga Pip si Tupai di sebuah desa.  

“Pagi, Ibu Tupai,” salam Pak Tua Rusa kepada Ibu Pip. Kemarin,  keponakanku mengunjungiku. Dia membawakan oleh-oleh yang cukup  banyak. Aku ingin membaginya untuk para sahabatku. Ini kacang kenari  spesial untuk keluargamu.”

“Terima kasih, Pak Tua Rusa,” ucap Ibu Pip.

Sepeninggal Pak Tua Rusa, Ibu Pip masuk ke dalam rumah dan memanggil  anak-anaknya. “Anak-anak, lihat kita punya apa? Kalian harus membaginya  sama rata ,ya.”

Asyiiik,” girang Pip dan adik-adiknya.

“Ibu taruh sini, ya.”

Setelah itu, ibu tupai mengurus rumah kediamannya. Sementara itu adikadik  Pip ingin mencicipi kacang itu.

“Ini aku bagi,” kata Pip. Dari sepuluh butir kacang, dia memberi adiknya  masing-masing dua butir. “Ini sisanya untukku, Aku kan paling besar.”

“Tapiii…Ibu kan pesan untuk membagi rata,” kata Titu, salah satu adik  kembar Pip, diiringi tangisan Puti, kembar satunya.

Mendengar tangisan Puti, ibu Pip keluar dan bertanya. Sambil terisak, Puti  menceritakan keserakahan kakaknya.

...


Pelajari lebih lanjut

Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang fabel:

brainly.co.id/tugas/14328443


Detil jawaban

Kelas: VII

Mata pelajaran: Bahasa Indonesia

Bab: Bab 8 - Mendeskripsikan sesuatu

Kode kategori: 7.1.8


Kata kunci: kunci jawaban, fabel, bahasa Indonesia, kelas VII semester 2, halaman 198-199


5. Kunci jawaban ipa penilaian tengah semester kelas 7 hal 99 semester 2


Jawaban:

mana

Penjelasan:


6. kunci jawaban bahasa indonesia halaman 19 kelas 7 semester satu​


a. terdapat nama objek yang dideskripsikan dan pernyataan umum mengenai objek yang dibahas

b. objek dirinci secara subjektif atau dari sudut pandang penulis dengan kalimat yang membuat seseorang seakan-akan dapat melihat, mendengar, dan merasakan objek yang dideskripsikan

c. simpulan yang terletak pada teks deskripsi selalu terletak pada bagian akhir teks deskripsi. Bahasa yang digunakan juga singkat, padat, dan juga harus mudah dipahami


7. kunci jawaban bahasa Sunda kelas 4​


Materi anu dibahas dina Kunci jawaban bahasa Sunda kelas 4 nyaeta diantarana ngeunaan Tatakrama Basa Sunda, Pakeman Basa, Fungsi Kalimah ​nyaeta kalimah parentah, Nyusun kalimah, sarta Surat.  

Pembahasan

Pikeun ngajawab pananya di luhur, di handap ieu jawaban salengkepna:

Soal Bagean I

Imas dilahirkeun di Sukabumi, kalimah tanyana nyaeta (B.) Di mana Imas dilahirkeun?. Jajang Nurjaman teh pelatih sepak bola nu kasohor di Jawa Barat. Kecap kasohor sarua hartina jeung (C.) Kakoncara. Kecap anu dilarapkeun keur sorangan jang kecap indit nyaeta (D.) Mios Salah sahiji alat musik anu dijieun dina awi (A.) Suling Kecap barang biasa aya di jero masjid (B.) Sajadah Lia arek indit ka mana ... Kuduna make tanda panyeluk (A.) ? Naon hartina paribasa "ambekna sakulit bawang" (A.) Gampang atawa babari ambek Mana nu kaasup kana kecap pangajak (A.) Hayu urang ulin!  Bu Susi (A.) Mulih ti sakola naek motor tiap sonten Sikap nu kudu dipiboga lamun rek jadi pamingpin nyaeta (A.) Jujur

Soal Bagean II

Conto kalimah make kecap barang A. Kantong pelastik, conto kalimahna "Amir meuli kantong pelastik", B. Nu laleumpang, conto kalimahna "Ari naek motor teh kudu ngahargaan ka nu laleumpang". Robah kana kecap larangan A. Ulah sok curat coret tembok batur, B. Ulah miceun runtah samarangan Susun jadi kalimah anu bener A. Kaayaan lingkungan sakola abdi bersih, B. Jadi budak sakola kudu berseka N/A Bagean bagean eusi surat nyaeta: Titimangsa Nami jalma jeung alamatna anu jadi tujuan urang ngirimkeun surat. Salam bubuka Bubuka   Eusi Panutup Salam panutup Nami anu ngirim surat

Pelajari lebih lanjut

Tatakrama Basa Sunda brainly.co.id/tugas/11761324 Patalina pakeman basa jeung kahirupan sapopoe https://brainly.co.id/tugas/8175337 Contoh kalimah parentah https://brainly.co.id/tugas/14616426

__________

Detil Jawaban

Kelas : IV

Mapel : Bahasa Sunda - Komunikasi Dina Pakumbuhan

Bab : 8

Kode : 4.13.1

#JadiRankingSatu


8. kunci jawaban lks bahasa Inggris kelas 7 semester 2 hal 12-15 1-30​


Jawaban:alasan Jepang menjadi negara imprialis

Penjelasan:karna adanya embargominyak oleh Amerika Serikat sehingga Jepang mencari daerah yg menjadi sumber dari penghasil minyak. Selain itu karena adanya proses restorasi yg terjadi di jepang


9. kunci jawaban IPA kelas 7 semester 2 hal 32 ​


Table 2.1 Hasil pengamatan lingkungan

1.) Makhluk hidup (biotik) = Ikan lele

Jumlah = 7 ekor

Makhluk tak hidup (abiotik) = air

keterangan = ekosistem kolam

2.) Makhluk hidup (biotik) = enceng

gondok

Jumlah = 5 ekor

Makhluk tak hidup (abiotik) = batu

keterangan = ekosistem kolam

3.) Makhluk hidup (biotik) = ikan nila

Jumlah = 3 ekor

Makhluk tak hidup (abiotik) = udara

keterangan = ekosistem kolam

4.) Makhluk hidup (biotik) = siput

Jumlah = 1 ekor

Makhluk tak hidup (abiotik) = cahaya

keterangan = ekosistem kolam

5.) Makhluk hidup (biotik) = katak

Jumlah = 2 ekor

Makhluk tak hidup (abiotik) = lumpur

keterangan = ekosistem kolam


10. berikan contoh soal bahasa sunda kelas 7 semester 2


Kategori Soal : Bahasa Sunda - Sajak
Kelas : VII (1 SMP)
Pembahasan :

Salah satu materi pelajaran bahasa Sunda yang dipelajari di kelas 7 semester 2 adalah tentang sajak. Dalam sastra Sunda, sajak adalah termasuk ke dalam karya sastra dalam bentuk puisi atau ugeran. Jika dilihat dari bentuk isinya, ada dua macam puisi Sunda, yaitu puisi yang isinya berupa cerita dan puisi yang isinya tidak berupa cerita. Sajak merupakan bentuk puisi yang isinya tidak berupa cerita. Di bawah ini adalah contoh soal tentang sajak :

1. Dina sastra Sunda, sajak kaasup kana karya sastra dina wangun...
a. lancaran
b. ugeran
c. pupuh

2. Sajak nyaeta wangun puisi nu eusina...
a. mangrupa carita
b. henteu mangrupa carita
c. mangrupa dongeng

11. Kunci jawaban bahasa Inggris kelas 1 smp semester 2


difoto lh kak ga punya bku paket nya.

atau di copy karna sy masi kls 6 juga


12. kunci jawaban buku bahasa inggris kelas 7 semester 1 halaman 27


Jawaban:

"that is your hat, ubah ke into adjectives"

kalau kamu tanya kata-kata adjectives yang ada di kalimat "that is your hat" itu jawaban nya your karena dalam buku bahasa Inggris.

ada 7 kata-kata possesives adjectives yaitu:

1.My

2.Your

3.Our

4.Their

5.His

6.Her

7.Its

semoga membantu :)

jadikan jawaban tercerdas :)


13. kunci jawaban modul IPS kelas 7 semester 2​


Jawaban: 1. C      6. A      11. C

2. D      7. A      12. A

3. C      8. A      13. D

4. A      9. A      14. C

5. A      10. C    15. A

   Halaman 12-13

1. C      6. B      11. C

2. D      7. C      12. D

3. C      8. C      13. D

4. C      9. D      14. D

5. A      10. A    15. B

 Halaman 16-17

1)D      6)A

2)D      7)A

3)D      8)C

4)B      9)A

5)D      10)A

   Halaman 18-19

1)C      6)A      11)D

2)D      7)C      12)C

3)C      8)B      13)A

4)A      9)D      14)B

5)C      10)D    15)D

   Halaman 21-22

1)B      6)D      11)C

2)B      7)B      12)B

3)A      8)C      13)D

4)D      9)B      14)D

5) D     10)B    15)D

   Halaman 23-24

1)C      6)A      11)D

2)C      7)A      12)C

3)B      8)A      13)C

4)C      9)B      14)B

5)B      10)B    15)B

   Halaman 28

1)D      6)B      11)A

2)B      7)A      12)B

3)A      8)C      13)C

4)B      9)A      14)B

5)A      10)A    15)C

   Halaman 30-31

1)D        6)C       11)C

2)B        7)B      12)B

3)A        8)B      13)C

4)A        9)A      14)D

5)B        10)C    15)B

   Halaman 32-33

1)C      6)D      11)B

2)D      7)B      12)C

3)A      8)D      13)D

4)D      9)A      14)C

5)B      10)C    15)D

   Halaman 34-35

1)D      6)C      11)A

2)D      7)A      12)A

3)B      8)C      13)B

4)B      9)A      14)C

5)B      10)C    15)D

   Halaman 37      

1)D      6)A      11)A

2)D      7)C      12)B

3)D      8)A      13)A

4)B      9)B      14)D

5)D      10)A    15)D

   Halaman 39      

1)B      6)B

2)A      7)D

3)C      8)B

4)C      9)A

5)C      10)A

   Halaman 43-44      

1)B      6)D      11)D

2)B      7)A      12)A

3)B      8) sorry , i don’t know ?? 13)D

4)C      9)B      14)B

5)C      10)B    15)A

   Halaman 46-47

1)B      6)A      11)D      16)A

2)A      7)C      12)A      17)C

3)B      8)C      13)D      18)B

4)C      9)C      14)D      19)D

5)A      10)B    15)D      20)A

   Halaman 49

1)A      6)C

2)C      7)B

3)C      8)D

4)C      9)D

5)D      10)B

   Halaman 54-55      

1)B      6)D      11)B      16)BONUS

2)C      7)C      12)A      17)BONUS

3)A      8)D      13)C      18)D

4)D      9)C      14)D      19)A

5)A      10)B    15)A      20)C

   Halaman 59-61

1)C      6)C      11)A      16)C      21)A      26)A

2)B      7)C      12)C      17)D      22)B      27)C

3)C      8)A      13)B      18)D      23)D      28)B

4)A      9)D      14)C      19)B      24)A      29)D

5)C      10)A    15)C      20)D      25)B      30)D

   Halaman 65

1)A      6)D

2)B      7)D

3)C      8)D

4)D      9)D

5)B      10) B

   Halaman 68

1)C      6)B

2)D      7)A

3)D      8)A

4)A      9)B

5)C      10)B

   Halaman 70

1)B      6)A

2)B      7)B

3)C      8)B

4)A      9)D

5)D      10)C

   Halaman 72-74

1)B      6)B      11)A      16)C      21)B      26)D

2)D      7)A      12)B      17)D      22)B      27)D

3)B      8)D      13)A      18)C      23)D      28)A

4)A      9)B      14)A      19)B      24)D      29)A

5)B      10)B    15)B      20)B      25)A      30)A

   Halaman 77

1)C      6)B

2)A      7)D

3)D      8)C

4)A      9)A

5)A      10)A

   Halaman 79

1)C      6)D

Penjelasan:


14. kunci jawaban bahasa sunda kelas 7 halaman 81 pancen 3​


Bahasa sunda kelas 7 halaman 81 pancen 3

1. Perkara

2. Uninga

3. Ngagampilkeun Tujuan

4. Pemerintah Setempat

5. Media

Penjelasan:

1. Iklan layanan masyarakat teh nya eta iklan anu henteu neangan Perkara

2. Anu dipiharep tina iklan layanan masyarakat nya eta sangkaan masyarakat uninga

3. Iklan layanan masyarakat teh nya eta alat komunikasi pikeun Ngagampilkeun Tujuan

4. Iklan layanan masyarakat biasa diijeun ku Pemerintah setempat

5. Iklan layanan masyarakat anu mangrupa audio-visual dipidangkeun dina Media (Televisi, Koran, Radio dll)

Jika diartikan kedalam bahasa indonesia adalah sebagai berikut :

Iklan layanan masyarakat adalah iklan yang tidak mencari MateriHarapan dari sebuah iklan pengabdian masyarakat adalah agar masyarakat mengetahuiIklan layanan masyarakat merupakan alat komunikasi untuk menyampaikan tujuanIklan layanan masyarakat biasa dibuat oleh Pemerintah DaerahIklan layanan masyarakat yang bersifat audio-visual ditayangkan di Media (Televisi, Koran, Radio dll)

Pelajari Lebih Lanjut :

Pelajari lebih lanjut materi tentang Bahasa Sunda pada  https://brainly.co.id/tugas/45181724

#BelajarBersamaBrainly


15. Kunci jawaban buku paket bahasa indonesia kelas 7 halaman 237 semester 2


Fabel adalah sebuah karya sastra Indonesia yang menyajikan sifat, sikap, atau watak manusia melalui penggambarna para tokoh binatang atau hewan dalam cerita tersebut. Sebagai sebuah karya sastra, cerita fabel memiliki satu ciri khas yaitu penggunaan bahasa sederhana. Penggunaan bahasa ini dimaksudkan agar setiap kalangan dapat memahami baik isi maupun pesan fabel dengan baik, terutama kalangan anak-anak.

Jika ditilik dari periodisasi sastra,, fabel dapat dikategorikan sebagai karya sastra yang berasal dari periode sastra baru.

Pembahasan

Pada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajikan unsur intrinsik berupa tokoh, watak tokoh, serta latar dari sebuah ilustrasi fabel yang berpusat pada tokoh seekor singa dan tikus. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.

A. TOKOH

1. TOKOH -> SINGA

NAMA -> LEO

WATAK -> BAIK HATI

2. TOKOH -> TIKUS

NAMA -> RUBI

WATAK -> BAIK HATI DAN SUKA MENOLONG

3. TOKOH -> PENEBANG POHON

NAMA: LOGO

WATAK -> SOMBONG DAN PEMARAH

B. LATAR TEMPAT -> SEBUAH HUTAN YANG POHONNYA TELAH DITEBANGI

C. LATAR WAKTU -> PAGI HARI

D. LATAR SUASANA -> SEDIH

Pelajari lebih lanjut

Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang fabel:

brainly.co.id/tugas/11014968

Detil  jawaban

Kelas: VII

Mata pelajaran:B ahasa Idnonesia

Bab: bab 8 - Mendeskripsikan sesuatu

Kode kategori: 7.1.8

Kata kunci: fabel, tokoh, watak, latar waktu, latar suasana, latar tempat


16. kunci jawaban bahasa Indonesia semester 2 kelas 3​


Jawaban:

b. bulan

Penjelasan:

maaf kalo salah


17. kunci jawaban buku bahasa indonesia halaman 26 kelas 7 semester 1​


Jawaban:

legenda

Penjelasan:

orang yang di kenang


18. kunci jawaban halaman 59 lks bahasa Inggris kelas 7 semester 2​ no 1 sampai 30


Penjelasan:

MAAF SEBELUMNNYA BUKANNNYA GA MAU JAWAB ATAU ASAL ASALAH, BOLEH GA FOTOKAn aja soalnya apa halaman 59 itu soalnya lks setiap orang beda jadi bingung.


19. kunci jawaban halaman 59 lks bahasa Inggris kelas 7 semester 2​no 6 sampai 15


11. C.Blue
12. A.Rima
13. A.It is half millions rupiah
14. C.Rima and Abel
15. D.Cheap
16. C.Descriptive text
17. A.Derawan islands

nomor 6-10 butuh liat text dulu tapi ga ada maaf klo ada yg salah semiga bermanfaat

20. kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 7 hal 25 semester 1​


Jawaban:

兄弟、繰り返したいのですが仕方がないのでごめんなさい


21. kunci jawaban buku paket bahasa Jawa halaman 52 kelas 7 semester 1​


1. Paragraf sing nyeritakake Bambang Sumantri lan Bambang Sukrasana ing ndhuwur kalebu perangane struktur teks A. Orientasi.

2. paragraf ing ndhuwur sing nyeritakake kekarepane Bambang Sumantri ning Ramane kalebu perangan struktur teks C. Komplikasi.

3. Paragraf ing ndhuwur migunakake basa B. Krama Lugu.

Pembahasan

Cerita merupakan kisah yang ditulis oleh seorang pengarang berdasarkan kisah nyata (non fiksi) atau karangan (fiksi). Dalam suatu cerita terdapat struktur pembentuknya. Sehingga runtutan cerita menjadi jelas dan dapat dipahami oleh para pembaca. Adapun bagian-bagian dari struktur teks suatu cerita, adalah:

Orientasi = Merupakan pengenalan dalam cerita. Sehingga orientasi letaknya berada di bagian awal cerita. Di dalamnya berisi tentang pengenalan tokoh, suasana, latar waktu dan latar tempat.Komplikasi = Merupakan awal munculnya permasalahan dalam sebuah cerita yang dialami tokoh.Konflik = Merupakan inti atau puncak permasalahan dalam sebuah cerita.Resolusi = Merupakan bagian yang hampir mencapai akhir cerita. Di mana menjelaskan tentang jalan keluar dari permasalahan yang ada dalam cerita. Dimulai dari tokoh utama yang menemukan titik terang hingga masalah yang akhirnya terselesaikan.

Pelajari lebih lanjut

1. Materi tentang contoh paragraf orientasi https://brainly.co.id/tugas/14740319

2. Materi tentang contoh paragraf komplikasi https://brainly.co.id/tugas/2409889

3. Materi tentang contoh paragraf resolusi https://brainly.co.id/tugas/26269167

Detail jawaban

Kelas  : SMP

Mapel : Bahasa Jawa

Bab     : Struktur teks cerita

Kode  :        

#AyoBelajar #SPJ2        


22. kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 7 hal 25 semester 1​


Jawaban:

jawabannya mana

gua bingung


23. Kunci jawaban bahasa indonesia hal 38 kelas 7 semester1


Terdapat 4 rantai makanan, yaitu :Rantai makanan 1

Padi → tikus → elang → pengurai

Bentuk interaksi: produsen-konsumen-pengurai

Keterangan: produsen (padi), konsumen (tikus dan elang), pengurai (jamur)

Rantai makanan 2

Padi → tikus → musang → elang → pengurai

Bentuk interaksi: produsen-konsumen-pengurai

Keterangan: produsen (padi), konsumen (tikus, musang dan elang), pengurai (jamur)

Rantai makanan 3

Padi → burung → musang → elang → pengurai

Bentuk interaksi: produsen-konsumen-pengurai

Keterangan: produsen (padi), konsumen (burung, musang, dan elang), pengurai (jamur)

Rantai makanan 4

Padi → burung → elang → pengurai

Bentuk interaksi: produsen-konsumen-pengurai

Keterangan: produsen (padi), konsumen (burung dan elang), pengurai (jamur)

Penjelasan:

Rantai makanan merupakan hubungan makan dan dimakan antar makhluk hidup satu.


24. kunci jawaban paket ppkn kelas 7 semester 2


SUKU BANGSA JAWA
• Nama Bahasa Daerah : Bahasa Jawa
• Nama Rumah Adat : Joglo.
• Nama Tarian Daerah : Bedhaya Semang, Bedhaya Ketawang, Golek Ayun-ayun, Beksan Srikandi Suradewati, dsb.
• Nama Pakaian Daerah :Kebaya, Beskap, Sorjan.
SUKU BANGSA SUNDA
• Nama Bahasa Daerah : Sunda
• Nama Rumah Adat : Imah Badak Heuay, Imah Togog Anjlng, Imah Julang Ngapak, Imah Jolopong, Imah Parahu Kumureb, Capit Gunting.
• Nama Tarian Daerah : Tari Merak, wayang, ketuk tilu, jaipong, keurseus, dsb
• Nama Pakaian Daerah : komprang, sinjang bundel, Baju pangsi dan kebaya sunda, baju bedahan, jas beludru sulam benang emas, beskap, jas takwa.
SUKU BANGSA BATAK
• Nama Bahasa Daerah : Angkola, Mandailing, Pakpak, Simalungun, Toba, Karo
• Nama Rumah Adat : Rumah Bolon.
• Nama Tarian Daerah : Tor-Tor Sawan Panguras, Tor-Tor Somba, Tor-Tor Tunggal Panaluan, Tor-Tor Sipitu Cawan.
• Nama Pakaian Daerah : Pakaian Ulos.
SUKU BANGSA MADURA
• Nama Bahasa Daerah : Bahasa Madura.
• Nama Rumah Adat : Tanean Lanjhang
• Nama Tarian Daerah : Tari Rampak Jidor (Sholawat Badar), Topeng Gethak, Rondhing.
• Nama Pakaian Daerah : Pesa’an.
SUKU BANGSA BALI
• Nama Bahasa Daerah : Sasak dan Bali.
• Nama Rumah Adat : Gapura Candi Bentar.
• Nama Tarian Daerah : Panji Semirang, Pendet, Kecak, dsb
• Nama Pakaian Daerah : Destra, Saput, Kain Songket, Setagen Songket, Selendang.


25. Kunci jawaban bahasa inggris kelas 7 halaman 32 semester 1


Jawaban:

a, b, c, e, k, h

Penjelasan:

soalnya aja ga ada


26. kunci jawaban lks bahasa Sunda kls 9 semester 1 hal 6​


Penjelasan:

jawban buku b.sunda LKS kelas 9


27. kunci jawaban bahasa Sunda warangka bahasa Sunda hal 50 kelas 6​


Jawaban:

foto soalnya nanti saya jawab


28. kunci jawaban bahasa sunda kelas 6 hal 34​


Jawaban:

mksdnya?? kunci jawabann??


29. kunci jawaban matematika kelas 7 semester 2 hal.18​


Semoga kamu terbantu atas jawaban saya^_^


30. Kunci jawaban matematika kelas 7 semester 2 hal 50


Jawaban:

*) 3/20 = 0,15

*) 1/5 = 0,2

*) 5 ¼ = 5,25

*) -7/20 = -0,35

*) -1/20 = -0,05

*) -5 3/25 = -5,12

2.Gunakan tanda “ < ”, “ = ” atau “ > ” agar pernyataan berikut bernilai benar.

a.1/3 … 4/11

b.0,35 … 3/8

c.2 3/10 … 2,35

d.-0,125 … -1/20

Jawaban:

a.1/3 < 4/11

b.0,35 < 3/8

c.2 3/10 < 2,35

d.-0,125 < -1/20

3.Lengkapi garis bilangan berikut pada lokasi dengan tanda “ ---- ” dengan bilangan yang sudah disediakan dalam kotak di bawah.

terlampir

4. Urutkan bilangan berikut dari yang memiliki nilai terkecil ke nilai terbesar.

a.0,22; 1,5 ;7/8

b. ½; 1/5; -0,45; 0,8

c. 6,28; -7,1; -4/5; 1,1

Jawaban:

a. 0,22; 7/8; 1,5

b. -0,45; 1/5; ½; 0,8

c.-7,1; -4/5; 1,1; 6,28

5.Ananta dan Budi membantu paman di tempat pembuatan batu bata. Batu bata yang sudah selesai dicetak kemudian dijemur di bawah terik matahari. Ananta dan Budi membantu memindahkan batu bata yang sudah selesai dijemur. Masing-masing diberi tugas memindahkan batu bata dengan jumlah yang sama. Setelah bekerja selama satu jam, Ananta sudah memindahkan 5/9 bagian, sementara Budi sudah memindahkan 3/8 bagian.

a.Lakukan estimasi untuk menentukan siapa yang lebih mendekati selesai memindahkan batu bata. Kemukakan alasan kalian dalam menentukan pilihan tersebut.

Jawaban: Ananta lebih mendekati selesai, karena pecahan 5/9 lebih besar dari 3/8

b.Ubahlah kedua pecahan di atas dalam penyebut yang sama, kemudian bandingkan pembilangnya. Manakah pecahan yang bernilai lebih besar? Apakah hasilnya sesuai dengan estimasi yang kalian lakukan sebelumnya?

Jawaban: 5/9 x 8/8 = 40/72

3/8 x 9/9 = 27/72

40/72 > 27/72

Jadi, 5/9 > 3/8

6.Di suatu waktu yang sama, suhu di kota A sebesar -2,5◦C sementara suhu di kota B -8,5◦C. Suhu di kota mana yang terasa lebih hangat?

Jawaban: Kota A terasa lebih hangat karena suhunya yang lebih besar dibandingan kota B

–8,5◦C < –2,5◦C

7.Adik dan kakak masing-masing menerima bantuan kuota belajar dengan nilai yang sama, yaitu 12 GB. Setelah satu minggu adik telah menghabiskan 1, 25 GB sementara kakak menghabiskan 1 ½ GB. Awal minggu berikutnya, ayah membelikan mereka kuota tambahan, adik sebesar 0,5 GB dan kakak sebesar 2 GB.

a.Dari pernyataan berikut, tentukan apakah nilai bilangan berikut positif atau negatif.

1) Minggu pertama kakak menghabiskan 1 ½ GB.

2) Minggu pertama adik menghabiskan 1, 25 GB

3) Ayah membelikan adik kuota tambahan sebesar 0,5 GB

4) Ayah membelikan kakak kuota tambahan sebesar 2 GB


Video Terkait

Kategori bahasa_lain