buku cetak bahasa Inggris kelas 9 kunci jawaban halaman 153
1. buku cetak bahasa Inggris kelas 9 kunci jawaban halaman 153
Jawaban:
2.This cloth is called an ulos.
It is made in North Sumatra,Indonesia. It is worn in special events like weddings and funerals. It is draped on one's shoulder or both shoulders. It is made of cotton. It is woven by hand.
3.This bag is called a noken. It is made in Papua, Indonesia. The bag is very strong because it is made of wood fibre or leave fibre. It is made to carry many things. It is hung on the head.
4. The beautiful umbrella is called payung geulis. It is made in Tasikmalaya, Indonesia. It is made of plain waterproof paper or cloth. Beautiful pictures of flowers are painted on paper umbrellas.
On cloth umbrellas, the pictures embroidereded.
Terjemahan
2. Kain ini disebut ulos.
Itu dibuat di Sumatera Utara, Indonesia. Itu dipakai dalam acara khusus seperti pernikahan dan pemakaman. Itu tersampir di bahu seseorang atau kedua bahu. Itu terbuat dari kapas. Itu ditenun dengan tangan.
3. Tas ini disebut noken. Itu dibuat di Papua, Indonesia. Tasnya sangat kuat karena terbuat dari serat kayu atau serat daun. Itu dibuat untuk membawa banyak barang. Itu digantung di kepala.
4. Payung yang indah disebut payung geulis. Itu dibuat di Tasikmalaya, Indonesia. Itu terbuat dari kertas atau kain tahan air biasa. Gambar bunga yang indah dilukis di atas payung kertas.
Di payung kain, gambarnya dibordir.
2. Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 9 halaman 153 no 1
Jawaban:
this musical instrument the an angklung.it they in Indonesia.it is from Sunda,west Java.it look of bamboo.it mee to play traditional as well as modern music.
Penjelasan:
semoga benar:) sorry kalau salah
3. jawaban IPA kelas 8 Halaman 153
Jawaban:
Permasalahan
1. Pavin (kon-blok) yang terinspirasi dari sel parenkim
2. Velcron atau perekat terinspirasi dari duri tanaman
3. Pembangkit listrik tenaga surya ambegoa terinspirasi dari struktur bunga matahari
4. Pemurni udara andrea terinspirasi dari tubuhan
Penjelasan:
Semoga membantu
4. jawaban tema 1 hal 153 kelas 5
Jawaban:
1.kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
2.1
3.5
4.3
5.2
maap kalo salah
5. Jawaban tema 1 kelas 6 halaman 153
Jawaban dari soal yang ada pada buku kelas 6 Tema 1 halaman 153 adalah:
Jawaban dari soal nomor 2: Kesimpulan dari teks bacaan tersebut adalah: Harimau Sumatera merupakan jenis hewan yang hampir punah. Harimau Sumatera merupakan jenis harimau yang emiliki ukuran tubuh paling kecil yang hidup saat ini yaitu tinggi hanya 60 cm.Jawaban dari soal nomor 3: Contoh pengalaman melaksanakan nilai yang terkandung pada setiap sila pancasila adalah:Contoh pengalaman melaksanakan nilai yang terkandung di dalam sila pertama: Saya rajin mengerjakan ibadah shalat sebagai wujud syukur kepada Allah.Contoh pengalaman melaksanakan nilai yang terkandung di dalam sila kedua: Saya sebagai keta kelas membagikan tugas kelompk secara adil.Contoh pengalaman melaksanakan nilai yang terkandung di dalam sila ketiga: Saya dan semua warga bersatu menjaga keamanan lingkungan.Contoh pengalaman melaksanakan nilai yang terkandung di dalam sila keempat: Saya dan anggota kelas melakukan musyawarah menentukan agenda acara menyambut tahun baru islam.Contoh pengalaman melaksanakan nilai yang terkandung di dalam sila kelima: Saya menghargai hak yang orang lain miliki dan tidak mengambil hak orang lain.PembahasanSila pancasila ada 5 sila yang harus diketahui oleh seluruh warga negara Indonesia yaitu:
Bunyi dari sila pertama yang ada pada pancasila yang harus kita harus kita ketahui yaitu Ketuhanan Yang Maha Esa.Bunyi dari sila kedua yang ada pada pancasila yang harus kita harus kita ketahui yaitu Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.Bunyi dari sila ketiga yang ada pada pancasila yang harus kita harus kita ketahui yaitu Persatuan Indonesia.Bunyi dari sila keempat yang ada pada pancasila yang harus kita harus kita ketahui yaitu Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan.Bunyi dari sila kelima yang ada pada pancasila yang harus kita harus kita ketahui yaitu Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia.Pelajari lebih lanjutMateri tentang sikap yang sesaui dengan nilai yang terkandung di dalam pancasila brainly.co.id/tugas/15370443Materi tentang perilaku yang sesauai dengan sila pancasila brainly.co.id/tugas/13526307Materi tentang bunyi dari sila pancasila brainly.co.id/tugas/32400945========================
Detail Jawaban
Kelas: X
Mata Pelajaran: PPKn
Bab: Pancasila dan UUD Negara RI Tahun 1945
Kode Katagori: 10.9.4
#TingkatkanPrestasimu #SPJ3
6. Ini Matematika Kelas 5 halaman 152-153 Tolong di jawab ya ini pr untuk besok Kalau Di Jawab #Dapat Pahala
panjang gf:10 cm
panjang ef:8 cm
maaf cuman tahu sampe situ materi sekolah lom sampe situ
kalau salah maklum ya
semoga membantu! :)
ni invete pin bbm markidoq ni pinnx:monivssipol
7. Apa jawaban halaman 153 kelas 7 semester 2 IPS
Jawaban dari soal yang ada di dalam buku IPS (Ilmu Pengetahuan Sosial) kelas 7 yang ada pada halaman 153 adalah:
Jawaban dari pertanyaan "apa itu konsumsi" adalah kegiatan ekonomi merupakan suatu kegiatan manusia dalam memakai atau menghabiskan kegunaan dari setiap barang yang telah diproduksi oleh produsen, baik itu dilakukan secara berangsur-angsur maupun dilakukan scara sekaligus habis. Contoh kegaiatan konsumsi dalam kehidupan sehari-hari adalah seorang anak yang sedang memakan dan minum pada saat sarapan pagi atau seorang pegawai yang memakia kendaraan untuk pergi ke kantor. Jawaban untuk soal mengisi tabel adalah: Pelakunya anak-anak maka barang yang dibutuhkan yaitu: mainan, buku pelajaran bergambar, makanan, minumal dan sandal.Pelakunya remaja maka barang yang dibutuhkan yaitu: alat-alat sekolah, paket internet dan hanphone.Pelakunya orang dewasa maka barang yang dibutuhkan yaitu: alat masak, mobil, pakaian buat kerja dan sepeda motor.PembahasanKegiatan ekonomi merupakan semua rangkaian kegiatan yang dilakukan oleh manusia dalam rangkai agar dapat memenuhi semua kebutuhan hidup selama hidup di dunia. Kegiatan ekonomi secara garis besar terbagi menjadi 3 bagian yaitu:
Kegiatan ekonomi produksi: merupakan semua jenis kegiatan yang dilakukan oleh manusia agar dapat meningkatkan ekonomi dengan cara membuat atau menciptakan suatu barang sebagai hasil produksi sehingga kebutuhan hidup manusia dapat terpenuhi. Orang yang melakukan atau mengerjakan kegiatan ini disebut dengan istilah produsen.Kegiatan ekonomi distribusi: merupakan semua jenis kegiatan yang dilakukan oleh manusia yang memiliki tujuan untuk menyalurkan barang atau jasa hasil produksi dari produsen ke konsumen. Orang yang melakukan atau mengerjakan kegiatan ini disebut dengan istilah distributorKegiatan ekonomi konsumsi: merupakan semua jenis kegiatan yang dilakukan oleh manusia dalam memakai atau menghabiskan kegunaan dari setiap barang yang telah diproduksi oleh produsen, baik itu dilakukan secara berangsur-angsur maupun dilakukan scara sekaligus habis. Orang yang melakukan atau mengerjakan kegiatan ini disebut dengan istilah konsumen.Pelajari lebih lanjut Materi tentang kegiatan ekonomi, pada https://brainly.co.id/tugas/13966676Materi tentang kegiatan konsumsi, pada https://brainly.co.id/tugas/2062164Materi tentang contoh kegiatan konsumsi, pada https://brainly.co.id/tugas/5926550==============
Detail jawabanKelas: X
Mata pelajaran: Ekonomi
Bab: Peran Pelaku Ekonomi dalam Kegiatan Ekonomi
Kode: 10.12.2
#AyoBelajar
8. Terjemahan bahasa inggris Halaman 153
bukunya yang mana kak ???
9. Kunci. jawaban pelajaran tema. 1 halaman 153 dan. 154.
Jawaban:
kelasnya dah lewat buku dah di serahin pada
sekolah _________________
Penjelasan:
-______-
10. jawaban halaman 153 tema 6 kelas 5
................................
11. hitunglah volume gambar berikut ini halaman 153 matematika kelas 5 SDnomor 6 dan 7 ya
Jawaban:
rumus volume balok no 6
v balok = p x L x t
= 5cm x 4cm x 6cm
=20 cm x 6cm
= 120 cm
rumus volume balok no 7
v balok = p x L x t
= 8 cm x 6 cm x 5 cm
= 48 cm x 5 cm
= 240 cm
12. Jawaban PAI kelas 9 halaman 153-156 G. Ayo Berlatih Bagian A dan bagian BTolong dijawab dengan benar yaa Thankss~~
Pilihan ganda PAI kelas 9 halaman 153-156 G.
1. Opsi D yaitu memantul
2. Opsi D yaitu jim
3. Opsi D yaitu sukun
4. Opsi A yaitu 1 dan 2
5. Opsi B yaitu 1 dan 3
6. Opsi C yaitu sugra semua
7. Opsi A yaitu perintah Allah SWT untuk ikhtiar dan bekerja keras
8. Opsi A yaitu maka mohonkanlah ampun mereka
9. Opsi A yaitu memohon ampun kepada Allah SWT
10. Opsi D yaitu surga di akhirat kelak
Essay (B)
1. مِنْ رَّحْمَةِ
رُالرَّحِيْمُ
2. مِّنَ اللَّهِ
عَلَى اللَّهِ
اِنَّ اللَّهَ
3. وَشَاوِرْهُمْ
4. Karena seseorang yang berikhtiar dengan sungguh-sungguh, maka mereka akan dimudahkan dalam menggapai sebuah kesuksesan.
5. Tawakal atau bisa disebut sebagai tawakkul yaitu menyerahkan atau mewakilkan. Dalam muslim, tawakal berarti berserah diri sepenuhnya kepada Allah SWT dalam menghadapi atau menunggu sebuah proses.
PEMBAHASANDalam muslim, tawakal berarti berserah diri sepenuhnya kepada Allah SWT dalam menghadapi atau menunggu sebuah proses. Tawakal atau bisa disebut sebagai tawakkul yaitu menyerahkan atau mewakilkan. Tawakal dalam Bahasa Arab memiliki arti yaitu sabar atau berserah.
Pelajari Lebih LanjutMateri tentang tawakal brainly.co.id/tugas/2679556Materi tentang contoh harapan brainly.co.id/tugas/10607698Materi tentang kalimat untuk pengucapan harapan brainly.co.id/tugas/6463774Detail JawabanKelas : XI
Mapel : Bahasa Indonesia
Bab : 1 - Teks Prosedur Kompleks
Kode : 11.1.1
#AyoBelajar #SPJ5
13. sejarah kelas 11 halaman 153 nomor 1 sampai 10
Jawaban:
Maaf banget kak
Mana buku nya yaaa
Penjelasan:
Semua sekolah itu beda" buku nyaa
Jadikan jawaban tercerdas yaaa:)
14. Terjemah Bahasa Arab Kelas 8 Halaman 152-153
Jawaban:
1.menjenguk orang sakit adalah hak seorang muslim terhadap muslim lainnya
2.mengucapkan salam dan menjawabnya adalah hak seorang muslim terhadap saudaranya
3.mengucapkan tasymit/hamdalah setelah/ketika mendengar orang lain bersin adalah hak seorang muslim terhadap muslim lainnya
4.mengantarkan jenazah adalah hak seorang muslim terhadap muslim lainnya
15. Membuat kalimat negatif dan interogatif berdasarkan teks halaman 152-153 bahasa inggris kelas 8 Pliss jawab
BISMILLAH
Negative (-) sentences:
My brother didn't sleep in his own room.
He wasn't very patient with me.
In the classroom, my teacher didn't read us stories.
I didn't go to school with my brother or with my friends.
I didn't learn to ride on a bicycle in the school yard in the afternoon after school.
Introgrative (?) sentences:
Where did you sleep?
Who did you play with?
Who did spoonfeed you?
What did you learn on primary school?
Where did you take a rest when you are tired?
ASEEF JIDAN KALO SALAH
16. Yg saya bundari tlg di jawab ya Halaman 153 kelas 7 maksh
jawaban itu hanya yg ada x nya saja
kalo kurang puas dicomment ya..
17. kunci jawaban buku paket matematika kelas 4 halaman 153 no2 (aku butuh please)
Jawab:
lupa dek..
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf yaa
18. tema 1 kelas 2 halaman 153
Jawaban:
pamakasud lakasud? gaada buku tema kls 2:(
pernahkah kamu mendengarkan dongeng tentang pemohonan maaf seseorang?
jawab ia jika pernah dengar,dan jawab tidak jika tidak pernah mendengarnya
Penjelasan:
maaf kalo salah
19. Jawaban pkn halaman 153 kls 9
Jawaban:
ada foto nya/ contoh nya?
20. tolong bahasa indonesia halaman 153 kelas 7
Jawaban:
1. Penggunaan salah : Museum yaitu tempat penyimpanan benda bersejarah
Alasan salah: Kalimat definisi dapat dirumuskan menjadi X=Y. X adalah benda yang didefinisikan dan Y adalah definisinya, sementara = adalah kata kerja penghubung.
Perbaikan: Museum adalah tempat penyimpanan benda bersejarah.
2. Penggunaan salah :Jika ditinjau dari bentuknya, maka terumbu karang dibagi menjadi tiga kategori.
Alasan salah: Mengganti kategori menjadi jenis
Perbaikan: Jika diklasifikasikan berdasarkan bentuknya, terumbu karang dibagi menjadi tiga jenis.
3. Penggunaan salah : Sesuai dengan peraturan yang ada, maka dilarang berburu di taman nasional Way Kambas
Alasan salah: Huruf kapital digunakan untuk huruf pertama unsur-unsur nama geografi yang diikuti nama diri geografi.
Perbaikan: Sesuai dengan peraturan yang ada, maka dilarang berburu di Taman Nasional Way Kambas.
smoga mmbntu :)
21. KUNCI JAWABAN BUKU/MODUL BAHASA INDONESIA KELAS XI SEMESTER 2 HALAMAN 153-154 REVISI 2017
Jawaban:
Berikut modul Bahasa Indonesia Kelas XI Halaman 153-154
Penjelasan:
Soal:
Secara berkelompok, cermatilah kembali contoh proposal di atas. Kemudian, jelaskanlah informasi-informasi yang kamu anggap penting pada setiap bagiannya itu. Berdasarkan informasi-informasi itu, rumuskan pula maksud/tujuan dari adanya bagian-bagiannya itu.Jawaban:
Latar belakang. Informasi penting = Bahasa tulis ilmiah adalah laras (register) dari ragam bahasa resmi baku yang harus digunakan dalam tulisan ilmiah. Mading ilmiah harus memiliki ketentuan tertentu agar mampu mengomunikasikan pikiran, gagasan, dan pengertian secara lengkap, ringkas, dan tepat makna. Maksud/Tujuan = Menjelaskan bagaimana penggunaan bahasa resmi yaitu bahasa baku dalam karya tulis seperti majalah dinding yang ada di sekolah. Perumusan masalah . Informasi penting = Bagaimanakah kadar keilmiahan isi tulisan para siswa SMAN 3 Tasikmalaya dalam mading sekolah? Bagaimanakah kadar keilmiahan organisasi tulisan para siswa SMAN 3 Tasikmalaya dalam mading sekolahnya? Maksud/Tujuan = Agar memperoleh gambaran jelas dan komprehensif tentang kadar keilmiahan tulisan yang berkaitan dengan aspek kebahasaan dan keilmuan dan fakta ilmiah.Pelajari lebih lanjut tentang materi perumusan masalah https://brainly.co.id/tugas/26736897
#BelajarBersamaBrainly
22. Matematika kelas 7 halaman 152 - 153 semester 2Lanjutnya Yg Tadi :)))....No ngasal
Jawaban No 5a
Karena <5x dan <125° bersebrangan dalam, maka :
180° = 5x + 125°
5x = 55°
x = 11°
Jawaban No 5bKarena <(2x + 10°) dan <30° bersebrangan dalam, maka :
180° = 2x + 10° + 30°
180° = 2x + 40°
2x = 140°
x = 70°
Jawaban No 6aKarena <5x dan <150° bersebrangan luar, maka :
180° = 5x + 150°
5x = 30°
x = 6°
Jawaban No 6bKarena <135° dan <(8x + 5°) bersebrangan luar, maka :
180° = 135° + 8x + 5°
180° = 8x + 140°
8x = 40°
x = 5°
23. buku paket kelas 7 bahasa inggris halaman 153,tolong jawab
.punctuation correction.
2) Sofia is tall and thin. She has curly hair in plaits. She has a fring. She's standing not sitting. She's wearing a yellow night dress with a picture of a sleeping baby. She is not a little chubby girl. She's a beautiful slim girl.
3) Mrs. Herlina is a big lady with glasses. She is wearing batik and black pants. She is sitting on the bench in front of the principal's office. She's not wearing a scraf. She's carrying a pink purse.
24. kunci jawaban buku tema 1 kelas 5 SD halaman 153
Kunci jawaban buku kelas 5 tema 1 halaman 153 tentang analisis sikap dan cerminan terhadap sila pancasila adalah:
Perayaan hari besar keagamaan merupakan cerminan sikap terhadap sila: Ketuhanan Yang Maha Esa.Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.Persatuan Indonesia.Gotong royong merupakan cerminan sikap terhadap sila: Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.Persatuan Indonesia.Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan.Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia.Musyawarah mufakat merupakan cerminan sikap terhadap sila: Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.Persatuan Indonesia.Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan.Menjenguk orang sakit merupakan cerminan sikap terhadap sila: Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia.PembahasanPancasila merupakan ideologi bangsa yang terdiri dari 5 sila yang saling berhubungan. Adapun bunyi dari kelima sila tersebut adalah:
Bunyi dari sila pertama dari lima sila yang ada di dalam pancasila adalah Ketuhanan Yang Maha Esa.Bunyi dari sila kedua dari lima sila yang ada di dalam pancasila adalah Kemanusiaan yang Adil dan Beradab.Bunyi dari sila ketiga dari lima sila yang ada di dalam pancasila adalah Persatuan Indonesia.Bunyi dari sila keempat dari lima sila yang ada di dalam pancasila adalah Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan Perwakilan.Bunyi dari sila kelima dari lima sila yang ada di dalam pancasila adalah Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia.Pelajari lebih lanjutMateri tentang hasil analisis penerapan sila pancasila https://brainly.co.id/tugas/30889401Materi tentang cerita penerapan nilai yang terkandung dalam sila ketiga pancasila https://brainly.co.id/tugas/42135393Materi tentang penerapan sila pancasila dalam kehidupan sehari-hari https://brainly.co.id/tugas/30738490========================
Detail JawabanKelas: X
Mata Pelajaran: PPKn
Bab: Pancasila dan UUD Negara RI Tahun 1945
Kode Katagori: 10.9.4
#TingkatkanPrestasimu #SPJ3
25. Terjemahkan halaman 153 bahasa Inggris
Jawaban:
page one hundred fifty three
26. tolong jawab kelas 3 tema 2 halaman 152 153 154
Penjelasan:
fotonya gak ada gimana mau menjawab
Jawaban:
mana fotonya kok GK ada gimana mau jawab
27. Tolong min bantu buku jelajah matematika kelas 4 sd halaman 153
Jawaban:
fotonya dong dek biar bisa saya bantu. ^^
28. terjemahan halaman 150-153
Terjemahan halaman 150:
Apakah kamu melihat buku catatan saya? Saya meletakkannya di meja saya, tetapi sekarang tidak ada.
Seperti apa bentuknya?
Tebal dan sampulnya keras berwarna biru.
Ada pemisah pita merah muda? Yang ini?
Tidak. Pita itu berwarna putih. Ada stiker di sampulnya. Berkilat, putih, bulat dengan gambar orang utan.
Itu pasti yang ada di sana, di meja guru.
Kau benar. Terima kasih.
Terjemahan halaman 151:
Apakah mudah untuk menemukan rumahmu?
Iya. Saya tinggal di kompleks perumahan baru, jadi semua rumah terlihat sama. Semuanya memiliki atap biru dan tidak ada pagar. Semuanya putih dan abu-abu. Ada pohon di depan setiap rumah. Tapi kami punya dua pohon. Salah satunya adalah pohon belimbing.
Apakah dekat jembatan kecil di Jalan Teratai?
Ya. Rumah saya memiliki kerajinan tangan dari Tana Toraja yang tergantung di pintu depan. Ini adalah trangle dengan ukiran yang indah.
Terjemahan halaman 152:
Saya pergi ke pasar. Di toko sepatu besar, dekat tempat pangkas rambut, saya melihat banyak sepatu cantik. Saya yakin kamu menyukainya.
Ada sepatu plastik cantik di sana. Warna yang berbeda. Beberapa memiliki lubang, dan beberapa memiliki bagian bawah di bagian depan. Beberapa polos tanpa apa-apa padanya.
Saya setuju. Saya melihat banyak sandal dengan tali juga. Sepatu-sepatu itu memiliki sepatu hak rendah, dan terlihat nyaman.
Betul? Padahal, saya butuh sepatu plastik di musim hujan ini.
Saya butuh sepatu dengan tali, dan terbuka di depan, seperti sandal. Di sini selalu panas, dan jari kakiku butuh udara untuk bernapas.
Baiklah. Saya akan pergi ke sana besok. Terima kasih.
Terjemahan halaman 153:
Aku akan berangkat ke Bali besok. Mau nitip oleh-oleh apa?
Wow terima kasih. Baik banget. Bagaimana kalau kamu membelikan saya T-shirt?
Jenis kaos apa?
Saya ingin T-shirt putih, dengan lengan pendek. Saya suka yang sporty dan kasual.
Tidak, bukan yang polos. Saya ingin satu dengan gambar, yang kecil, di depan. Harus ada gambaran tentang Bali.
Baiklah. Mau yang polos?
Tentu.
PembahasanTeks lengkap dari terjemahan di atas adalah teks bahasa Inggris kelas 7 halaman 150 sampai dengan halaman 153:
Halaman 150:
Do you see my notebook? I put it on my desk, but it is not there now.
What does it look like?
It's thick. It has a blue hard cover.
Does it have a pink ribbon separator? This one?
No. The ribbon is white. There's a sticker on the cover. It's shiny, white, round with a picture of an orang-utan.
It must be the one over there, on the teacher's desk.
Yes, you're right. Thank you.
Halaman 151:
We will say the sentences loudly, clearly, and correctly.
Is it easy to find your house?
I think it is. I live in a new housing complex, so all the houses look the same. The all have a blue roof and no fence. They are all white and grey. There's a tree in front of every house. But we have two trees. One of them is a star-fruit tree.
Is it near the small bridge on Jalan Teratai?
Yes. My house has a handycraft from Tana Toraja hanging on the front door. It is a trangle with beautiful carving.
Halaman 152:
I went to market. In the big shoe shop, near the barber shop, I saw many beautiful shoes. I'm sure you like them.
There are beautiful plastic shoes there. Different colours. Some have holes, and some have lowers in the front. Some are plain with nothing on them.
I agree. I saw many sandals with a strap, too. They have low heels, and they look comfortable.
Really? In fact, I need plastic shoes in this rainy season.
I need shoes with a strap, and open in the front, like sandals. It's always hot here, and my toes need air to breath.
Great. I'll go there tomorrow. Thanks.
Halaman 153:
I'll leave for Bali tomorrow. What souveneer do you want me to buy you?
Wow, thanks. That's very mindful of you. What if you buy me a T-shirt?
What kind of T-shirt?
I want a white T-shirt, with short sleeves. I like a sporty and casual one.
No, not a plain one. I want one with a picture, a small one, in the front. It should be a picture of anything about Bali.
Alright. Do you want a plain one?
Sure.
Pelajari lebih lanjutMateri tentang cara menerjemahkan bahasa Inggris https://brainly.co.id/tugas/6478059#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
29. tematik tema 6 kelas 4 halaman 153 dan 162
Jawaban:
halaman 153
1. Bakat apakah yang dimiliki Canho?
Jawaban: Bakat bermain piano.
2. Bagaimana usahanya untuk mencapai cita-citanya?
Jawaban: Usaha Canho muntuk mewudjkan cita citanya adalah menempuh jarak 140 kilometer agar bisa bermain piano
3. Prestasi apa saja yang telah diraih Canho?
Jawaban: Cancho mempertontonkan kebolehannya memainkan komposisi karya para pemusik klasik dunia di Musro, Hotel Borobudur, Jakarta.
4. Deskripsikan sosok Canho dengan menggunakan kata-katamu sendiri!
Jawaban:
Canho ingin menjadi pemain piano dengan kegigiannya canho bisa mewujudkan impiannya. Canho pianis cilik asal Ende akan berlaga di Kejuaraan Dunia Seni Pertunjukan 2016 di Long Beach, California. Sebelum mengikuti kejuaraan Cancho mempertontonkan kebolehannya di Hotel Borobudur, Jakarta.
Halaman 162
1. Apakah judul bacaan di atas?
jawaban: Kakakku Dokter di Pedalaman
2. Siapakah tokoh utama cerita di atas?
jawaban: Kak Dilan dan Rara.
3. Apakah masalah pada cerita di atas?
jawaban: Rara ngambek karena kangen dan ingin Kak Dilan Pulang.
4. Bagaimana penyelesaian masalah pada cerita di atas?
jawaban: Kak Dilan membujuk Rara supaya tidak ngambek, lalu menceritakan kondisi yang dialaminya di Wamena
5. Apa pelajaran yang kamu dapatkan dari cerita di atas?
jawaban: Sebagai keluarga, harus saling mengerti dan memahami kondisi masing-masing agar tidak terjadi kesalah pahaman. Selain itu, dokter adalah pekerjaan yang mulia, karena rela berkorban tinggal jauh di pedalaman untuk mengobati orang yang sakit.
Penjelasan:
semoga bermanfaat:)
30. tugas ipa kelas 9 halaman 153. identifikasi sifat sifat fisika dan sifat sifat kimia suatu bahan dan pemanfaatannya dalam kehidupan sehari hari
Jawaban:
jawaban ipa kelas 9 semester 2 halaman 153 10 jenis bahan beserta foto yang
