Soal Um Uin Bandung

Soal Um Uin Bandung

Peluang ahmad dan budi lulus UMM UIN Alauddin masing-masing 0,95 dan 0,97. Peluang ahmad lukus UM UIN Alauddin dan Budi tidak lukus adalah? A. 0,0800 B. 0,0485 C. 0,0285 D. 0,0015

1. Peluang ahmad dan budi lulus UMM UIN Alauddin masing-masing 0,95 dan 0,97. Peluang ahmad lukus UM UIN Alauddin dan Budi tidak lukus adalah? A. 0,0800 B. 0,0485 C. 0,0285 D. 0,0015


2 - ( 0,95 + 0,97 )

= 2 - 1,92

= 0,08 atau 0,0800

Opsi => A.

2. contoh soal um indonesia


download aja aplikasi latihan soal un di play store1.dewi: assalam mualaikum
sarah:waalaikum salam
dewi: .............?
sarah:ya saya sendiri,ini siapa ya

dan steus ny
apa isi dari titik,titik di atas?
a.boleh saya berbicara kotor?
b.boleh saya berbicara bersih?
c.boleh saya berbica dengan sarah?
d.kamu lagi apa
jawaban:c
semoga bermfaat dan jangan lupa tandai sebagai yg terbaik oke...


3. Soal latihan UM UGM


[tex]$\begin{align}PQ&= \left[\begin{array}{cc}2&-1\\4&3\end{array}\right]\left[\begin{array}{cc}2r&1\\r&p+1\end{array}\right] \\ &=\left[\begin{array}{cc}4r-r&2-p-1\\8r+3r&4+3p+3\end{array}\right] \\ &=\left[\begin{array}{cc}3r&1-p\\11r&7+3p\end{array}\right] \end{align}[/tex]

det(PQ) = (7 + 3p)(3r) - (11r)(1 - p)

21r + 9pr - 11r + 11pr
10r + 20pr

10r + 20pr = 0
20pr = -10r
20p = -10
p = -10/20
p = -1/2

4. SOAL UJIAN MASUK UM UGM 2014


Jawaban: C

Perhitungan Terlampir

5. Ada yang bisa bantu soal matriks UM UGM ini gak?


determinan=sin^2(x)+√3*sin(x)cos(x)=1
coba2 aja, dapet x=pi/2. berarti jawaban yg mungkin cuma E

6. Soal UM Undip 2015, tolong bantuannya


P/x + Q/(x + 1) + R/(x - 1)
= [P(x + 1)(x - 1) + Qx(x - 1) + Rx(x + 1)] / x(x + 1)(x - 1)
= [P(x^2 - 1) + Q(x^2 - x) + R(x^2 + x)] / x(x^2 - 1)
= [Px^2 - P + Qx^2 - Qx + Rx^2 + Rx) / (x^3 - x)
= [(P + Q + R)x^2 + (R - Q)x - P] / (x^3 - x)
= (5x + 3) / (x^3 - x)
1) Konstanta
-P = 3 => P = -3

2) koefisien x
R - Q = 5
R = 5 + Q

3) koefisien x^2
P + Q + R = 0
-3 + Q + (5 + Q) = 0
2Q = -2
Q = -1

R = 5 + Q
R = 5 + (-1)
R = 4


[tex]\displaystyle \frac{5x+3}{x^3-x}=\frac{p}{x}+\frac{q}{x+1}+\frac{r}{x-1}\\\frac{5x+3}{x^3-x}=\frac{p(x^2-1)+q(x^2-x)+r(x^2+x)}{x^3-x}\\\frac{5x+3}{x^3-x}=\frac{px^2-p+qx^2-qx+rx^2+rx}{x^3-x}\\\frac{5x+3}{x^3-x}=\frac{(p+q+r)x^2-(q-r)x-p}{x^3-x}\\\\\therefore\\-p=3\\\boxed{\boxed{p=-3}}\\\\p+q+r=0\\-3+q+r=0\\q+r=3\\\\-(q-r)=5\\q-r=-5\\\\q-r=-5\\\underline{q+r=3}+\\2q~~~~=-2\\\boxed{\boxed{q~~~~~=-1}}\\\\q+r=3\\-1+r=3\\\boxed{\boxed{r=4}}[/tex]

7. C. Kerjakan soal-soal berikut. 16. Penguin adalah salah satu contoh burung yang tidak dapat terbang, namun memiliki sayap sebagi alat pergerakan. Apa fungsi sayap pada penguin?​


Jawaban:

Fungsi sayap pada pinguin adalah untuk menjaga keseimbangan

Penjelasan:

maaf kalo salah

Jawaban:

fungsi sayap pada pinguin adalah untuk berenang dan untuk menjaga keseimbangan tubuhnya

sayap pinguin digunakan untuk mendorong tubuhnya saat berenang

Penjelasan:

kalo salah tolong jangan di hapus kalau benar kasih jawaban tercerdas dan maaf kalo salah


8. Soal matematika SPMB UIN jkt 2015 lagi, (-__-) harehhh...


8.) dari gambar didapatkan sin2x = 4/5
  
     sin 2x ⇒ 2 sin x. cos x = 4/5
 
                      sin x. cos x = 2/5
 
     Misalkan pada segmen BC ada titik D, misalkan BD = p dan DC = 4-p. 

     didapatkan, sin x . cos x = 2/5   ⇒   3p / p² + 9 = 2/5
  
                                                       ⇔  2p² - 15p + 18 = 0
  
                                                       ⇔ (2p - 3)(p - 6) = 0

                                                         p = 3/2 atau p = 6
       Sehingga tan x = p/3 
  
       Maka tan x₁ = 1/2 dan tan x₂ = 2
  
         tan x₁ - 1/2 = 0 dan tan x₂ - 2 = 0
            
               
                 (tan x₁ - 1/2)(tan x₂ - 2) = 0

                 (2tan x₁ - 1)(tan x₂ - 2) = 0

                 (2tan x - 1)(tan x - 2) = 0
 
                    2tan²x - 5tan x + 2 = 0
 
 
 ∴ Persamaan trigonometri yang berkaitan adalah  2tan²x - 5tan x + 2 = 0 (A)

9. tolong bantuannya,ini soal UM


P = { 42, 45, 48, ..., 99 }

Q = { 91, 98, 105, ..., 224 }


Uji pilihan


A] P < Q

Salah, karena 99 > 91


B] P > Q

Salah, karena 90 < 224


C] P = Q

Salah, karena 90 tidak sama dengan 224


D] P + Q > 2P


45 + 91 > 2 . 45

136 > 90


Benar


Jawabannya D


Kelas 7

Pelajaran Matematika

Bab 6 Himpunan

Kata kunci : -

Kode kategorisasi : 7.2.6


Internal link

https://brainly.co.id/tugas/9213086


#backtoschoolcampaign


10. Itu yg no 13 sama 15 . Soal mandiri uin.. Bisa ??


no 13).

31 , 55 , 61 , 34 , 56 , 59 , 37 , 57 , 57 , 40 , 58
perhatikan loncatan pola berikut :

• 31 , .. , .. , 34 , .. , .. , 37 , .. 40
pola tersebut dijumlahkan 3 setiap melompati 2 bilangan yg lainnya. termasuk juga pola berikut :

• .. , 55 , .. , .. , 56 , .. , .. , 57 , .. , 58
kali ini polanya +1 setiap melompati 2 bilangan lainnya. begitu juga dgn pola berikut :

• .. , .. , 61 , .. , .. , 59 , .. , .. , 57 .. , .. , {55}
pola -2 setiap melompati 2 bilangan

jadi, kesimpulannya pola perubahan bilangan disoal dapat ditentukan setelah memperhatikan lompatan keduanya sehingga dpt ditentukan hasilnya yaitu 55 <B>

semoga bermanfaat

11. SOAL UJIAN MASUK UM UGM 2014


pertama dibilang ( b+c, b, c )

misalkan saja 
b+c = x 
b=y
c = z 

masukan ke kedua persamaannya 
jadi 

3(b+c) -b + 2c = -1
-2(b+c) +b +3c = -3 

setelah dimasukan mendapatkan hasil 

2b + 5c = -1 
-b +c = -3 
dieliminasikan 

jadinya dengan persamaan yang bawah dikalikan 2 untuk menghilangkan b nya 

2b + 5c =-1 
-2b +2c = -6 
_____________- 
7c = -7 
c=-1 

ketemu c masukan ke salah satu dari persamaan itu 

2b - 5 =-1 
b = 2 

jadinya b +c = 1

12. SOAL UJIAN MASUK UM UGM 2014


Jawaban: A

Perhitungan Terlampir

13. SOAL UJIAN MASUK UM UGM 2014


Jawaban: D

Perhitungan Terlampir

14. UM UGM 2017. Soal tentang limit



[tex] lim_{x - > - y}( \frac{ \tan(x + \tan(y) ) }{ \frac{ {x}^{2} - {y}^{2} }{? - 2 {y}^{2} } (1 - \tan(x \tan(y) ) } ) \\ lim_{x - > - y}( \frac{ \tan((x + y) }{ \frac{ {x}^{2} - {y}^{2} }{ - 2 {y}^{2} } } ) \\ \ lim_{x - > - y} \: tan(x + y) . \frac{ - 2 {y}^{2} }{(x + y)(x - y) } \\ lim_{x - > - y}( \frac{ - 2 {y}^{2} }{x - y} ) \\ = \frac{ - 2 {y}^{2} }{ - y - y} = \frac{ - 2 {y}^{2} }{ - 2y} = y[/tex]

15. SOAL UJIAN MASUK UM UGM 2014


Jawaban: B

Perhitungan Terlampir

16. SOAL UJIAN MASUK UM UGM 2014


Jawaban: D

Perhitungan Terlampir

17. SOAL UJIAN MASUK UM UGM 2014


diketahui:
[tex] S_{1} [/tex] ≠ 0
merupakan barisan geometri

jawab:
a. suku pertama = [tex] S_{1} [/tex] ≠ 0 = 1
b. rasio = [tex] \frac{S8}{S4} [/tex] = 2
c. rumus suku ke-n = [tex] ar^{n-1} [/tex] = [tex] 2(2)^{n-1} [/tex] = [tex] 2^{1+(n-1)} [/tex] = [tex] 2^{n} [/tex]



18. SOAL UJIAN MASUK UM UGM 2014


Jawaban: E

Perhitungan Terlampir

19. SOAL UJIAN MASUK UM UGM 2014


Jawaban: B

Perhitungan Terlampir

20. SOAL UJIAN MASUK UM UGM 2014


Jawaban: A

Perhitungan Terlampir

21. soal UM Undip 2015, tolong bantuannya :)


penerapan deret aritmatika
Un = a + (n - 1)b

U4 = 40   ==> a + 3b = 40
U8 = 172 ==> a + 7b = 172_
                             -4b  = -132
                                 b = 33
a + 3 (33) = 40
a + 99 = 40
a = - 59

U20 = a + 19b
       = - 59 + 19 (33)
       = - 59 + 627
       = 568
kayaknya gaada jawaban deh
semoga membantu ya :)

22. bantuin soal UM UGM ​


Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Akar ((a+b) + 2 akar(ab))

= akar a + akar b

Akar ((a+b) - 2 akar (ab))

= akar a - akar b


23. Soal UM UNDIP tentang trigonometri


Sin x = 3.Cos x
Sin x / Cos x = 3
Tan x = 3
Sin 2x = 2.Sin x.Cos x
Sin 2x = 2.3.Cos x.Cos x
Sin 2x = 6. Cos² x
ingat Tan² x + 1 = 1/Cos² x
jadi 3² + 1 = 1/Cos² x
Cos² x = 1/10
jadi Sin 2x = 6.(1/10)
Sin 2x = 6/10 = 3/5

24. Mohon bantuan nya Soal UM 2016


Mapel : Matematika
Kelas : IX SMP
Bab : Barisan dan Deret

Pembahasan :
Tiap 5 tahun menjadi 2x lipat.

n = (2030 - 2000)/5
n = 30/5
n = 6 + 1 = 7

Barisan Geometri
Un = ar^(n - 1)
U7 = ar⁵.r
U7 = 250.000(2)^6
U7 = 250.000(64)
U7 = Rp16.000.000Diket :
a = Rp 250.000
r = 2

Tanya : uang tabungan pada tahun 2030?

Jawab :
2030 merupakan suku ke - 7, karena uang tabungan naik 2x lipat tiap 5 tahun, berarti menggunakan deret geometri

u7 = [tex]ar^{n-1} [/tex]
     = 250.000×2[tex] ^{7-1} [/tex]
     = Rp 16.000.000     
 


25. bantu jawab soal nya lagi UM​


Jawaban:

A. 10 orang

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Warna putih = 90°

Sudut satu putaran lingkaran = 360°

Maka :

Siswa yang menyukai warna putih =

Sudut warna putih

—————————— × Jumlah siswa

Sudut satu putaran

90°

—— × 40 siswa

360°

¼ × 40 siswa

= 10 orang (A)

Jadi, yang menyukai warna putih sebanyak 10 orang (Opsi A)


26. Mohon bantuannya yaaa (soal um)


[tex]\displaystyle x_1^2+x_2^2=(x_1+x_2)^2-2x_1x_2\\x_1^2+x_2^2=\left(-\frac ba\right)^2-\frac{2c}{a}\\x_1^2+x_2^2=\left(-\frac{a-2}1\right)^2-\frac{2(-a)}{1}\\x_1^2+x_2^2=a^2-4a+4+2a\\x_1^2+x_2^2=a^2-2a+4\\\text{karena minimum maka }\\a=-\frac{-2}{2(1)}\\a=1\\\\12(x_1+x_2-x_1x_2)=12\left(-\frac ba-\frac ca\right)\\12(x_1+x_2-x_1x_2)=12\left(-\frac{1-2}1-\frac{-1}1\right)\\12(x_1+x_2-x_1x_2)=12(1+1)\\12(x_1+x_2-x_1x_2)=24\\\\x_1^2+x_2^2=a^2-2a+4\\x_1^2+x_2^2=1^2-2(1)+4\\x_1^2+x_2^2=1-2+4\\x_1^2+x_2^2=3[/tex]

[tex]\displaystyle u_2=12(x_1+x_2-x_1x_2)\\ar=24\\\\u_5=x_1^2+x_2^2\\ar^4=3\\ar\cdot r^3=3\\24r^3=3\\r^3=\frac18\\r=\frac12\\\\ar=24\\a\cdot\frac12=24\\\boxed{\boxed{a=48}}[/tex]
x^2 + (a - 2)x - a = 0
x1^2 + x2^2 ==> minimum
= (x1 + x2)^2 - 2x1.x2
= (-(a - 2)/1)^2 - 2 (-a)/1
= a^2 - 4a + 4 + 2a
= a^2 - 2a + 4
Kita cari titik stasioner nya agar nilainya minimum dg turunan pertama
=> 2a - 2 = 0
=> 2a = 2
=> a = 1
x^2 + (a - 2)x - a = 0
x^2 + (1 - 2)x - 1 = 0
x^2 - x - 1 = 0
x1 + x2 = -(-1)/1 = 1
x1.x2 = c/a = -1/1 = -1
Barisan geometri
U2 = 12(x1 + x2 - x1.x2) = 12(1 - (-1)) = 12(2) = 24
U5 = x1^2 + x2^2 = (x1 + x2)^2 - 2x1.x2 = 1^2 - 2(-1) = 1 + 2 = 3

U5/U2 = 3/24
(ar^4)/(ar) = 1/8
r^3 = (1/2)^3
r = 1/2

U2 = 24
ar = 24
a(1/2) = 24
a = 48 => suku pertama

27. SOAL UJIAN MASUK UM UGM 2014


Jawaban: D

Banyak cara dari A ke D melalui B adalah 2 x 3 = 6
Banyak cara dari A ke D melalui C adalah 4 x 3 = 12
Banyak cara dari A ke D melalui B dan C dengan rute (A-B-C-D) adalah = 2 x 2 x 3 = 12
Banyak cara dari A ke D melalui B dan C dengan rute (A-C-B-D) adalah 4 x 2 x 3 = 24

Jadi, banyaknya cara yang dapat ia tempuh adalah sebanyak 6 + 12 + 12 + 24 = 54

28. Soal biologi um undip 2011


35.osmosis merupakan transport aktif dan memerlukan energi (benar)
osmosis merupakan difusi air dari larutan rendah ke tinggi,di pernyataan salah
jadi benar maka salah jawabnya c
36.

29. Tolong bantu kak, soal UM tahun lalu soal tentang limit :)


Bab Limit
Matematika SMA Kelas XI

lim ((√x) - 4) / ((√(2 + ⁴√x) - 2)
x→16
= lim [((√x)² - 4²) / ((√(2 + ⁴√ x)² - 2²)] . [(√(2 + ⁴√x) + 2) / ((√x) + 4)]
  x→16
= lim [((x - 16) / ((2 + ⁴√x) - 4)]  [(√(2 + ⁴√x) + 2) / ((√x) + 4)]
  x→16
= lim [((√x) + 4) ((⁴√x) + 2) ((⁴√x) - 2) / ((⁴√x) - 2)] [(√(2 + ⁴√x) + 2) / ((√x) + 4)]
  x→16

***coret ((⁴√x) - 2)***
kemudian, nilai x diganti 16
#####

= [((√16) + 4) ((⁴√16) + 2)] . [(√(2 + ⁴√16) + 2) / ((√16) + 4)]
= (8 . 4) / (4 / 8)
= 64

30. SOAL UJIAN MASUK UM UGM 2014


Jawaban: C

Perhitungan Terlampir

Video Terkait

Kategori matematika