Math riddleriddle me outsubstitute ? =....CAN YOU SOLVE IT

1. Math riddleriddle me outsubstitute ? =....CAN YOU SOLVE IT

Polanya
(6-2)×2=8
(7-5)×3=6
(9-6)×4=12

maka
(7-4)×2=6i have seen their patterns are like:

(6-2)×2 = 8

(7-5)×3 = 6

(9-6)×4 = 12

and i am sure that
( 7 - 4) × 2 = 6

? = 6

The answer is 6

@wello1

2. QUIZ MATH PINTAR ! QUIZ LEVEL EASY

Jawab:

PT/PR = ST/QR

PT/15 = 6/10

PT = 6 x 15 : 10 = 9

jawaban (b)

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Terlampir pada gambar.

3. Quiz Level 6: picture question math

FPB dari 12 dan 10 adalah

= 2

Bilangan prima yang kurang dari 20 (dua puluh) adalah

= 2, 3, 7, 5, 11, 17, 19, 13

kalo mau lebih lengkap serach di google aja ya kak

4. Quiz level 7:the easy question math

Jawaban:

4=2²

5=5

KPK=2²×5

=20

20+3 Juli=23

mereka akan bertemu kembali pada tanggal 23 Juli.

5. Q. math120 × 12 + 16 = ​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Soal Dan Penyelesaian Nya :

= 120 × 12 + 16

= 1.440 + 16

= 1.456

by alwiandika62

120 × 12 + 16 = 1.456

Cara terlampir ↑↑

= ( 120 × 12 ) + 16 = ( 1.440 ) + 16 = 1.456

[tex]\green{\boxed{{\pink{Answer by nadyafitri200}}}}[/tex]

6. QUIS MATH POIN : 50 LEVEL : EASY ____________________SIAPA CEPAT DIA DAPAT ! ____________________

[tex]3 \frac{1}{2} - 2 \frac{2}{3} \\ \frac{7}{2} - \frac{8}{3} \\ \frac{21}{6} - \frac{16}{6} \\ \frac{5}{6} [/tex]

insya allah benar semoga membantu
3 1/2- 2 2/3
=7/2-8/3
=21/6-16/6
=5/6

Atau

3 1/2-2 2/3
=(3-2) 1/2-2/3
=1 3/6-4/6
=9/6-4/6
=5/6

Mapel:Matematika
kelas :6
kata kunci :Pecahan
kode soal :2
kode kategorisasi :6,2

7. QUIS MATH POIN : 50LEVEL : EASY ____________________SIAPA CEPAT DIA DAPAT ! ____________________

4×3 1/3=4×10/3=40/3=13 1/3
maaf kalo salah4 × 3 1/3

4 × 10/3

40/3

13 1/3 ✔

#MathFun

8. Quis Math Level 4 10² + 5⁴ - 40 × 31Selamat Mengerjakan​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

kerjakan perkalinnya dulu

10² + 5^4 - 40 . 31

= 100 + 625 - 1240

=725 - 1240

= -515

9. Quiz Math Level : Easy Materi : Bangun datar Tentutkan keliling bangun pada lampiran! #No_Spam

Sisi miring trapesium = sm
t trapesium = 14 cm
d lingkaran = 14 cm
alas segitiga trapesium = 28-14
= 14 cm

sm^2 = alas^2+t^2
sm^2 = 14^2+14^2
sm^2 = 196+196
sm = √392
sm = 14√2 cm

K 1/2 lingkaran
= 1/2.phi.d
= 1/2.22/7.14
= 22 cm

Total keliling bangun
= 14+K 1/2 lingkaran+sm+28
= 14+22+14√2+28
= 64+14√2 cm

Jawaban: C

10. Quiz Level 5: the one question math

Jawab:

18, 24 dan 30

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Semoga membantu :)

Maaf kalau salah :(

Jawaban:

18 , 24 , 30

Pendahuluan:

Terlampir√

Pembahasan:

Antara 15 dan 33 , yang diboldkan itu jawabannya

1 × 6 = 6

2 × 6 = 12

3 × 6 = 18

4 × 6 = 24

5 × 6 = 30

6 × 6 = 36

7 × 6 = 42

8 × 6 = 48

9 × 6 = 54

10 × 60 = 60

Pelajari Lebih Lanjut:https://brainly.co.id/tugas/45410381https://brainly.co.id/tugas/45416300https://brainly.co.id/tugas/45432875Detail Jawaban:Mata Pelajaran : MatematikaKelas : 4 SDMateri : KelipatanKata Kunci : Perkalian Kode Soal : 2Kode Kategorisasi : 4.2

[tex] [/tex]

11. QUIS MATH POIN : 50 LEVEL : EASY _____________________SIAPA CEPAT DIA DAPAT ! _____________________

³√27 = 3
karena, 3 × 3 = 9 × 3 = 27

Semoga membantu ;)hasil dari 3 akar 27 adalah 3 x 3 x 3 adalah 27

12. QUIZ SOREMath quizlevel? 44,8,16,?​

Jawaban:

32

Penjelasan dengan langkah-langkah:

bilangan tersebut adalah kelipatan 4 dan setiap bilangan dikalikan 2

= 16 × 2

= 32

Jawaban:

32

Penjelasan dengan langkah-langkah:

karena dikali 2

16 × 2 = 32

semoga bermanfaat

13. Kuis Math Level 5 Kerjakanlah Dengan Menggunakan Metode Eliminasi 2 Persamaan Linear Good Luck ​

Jawab:

x - y = 4 | x 3

6x - 3y = 9 | x 1

-> 3x - 3y = 12

-> 6x - 3y = 9

kedua persamaan dikurangi hasilnya menjadi

-3x = 3

x = 3/-3 = -1

x - y = 4 | x 6

6x - 3y = 9 | x 1

-> 6x - 6y = 24

-> 6x - 3y = 9

kedua persamaan dikurangi hasilnya menjadi

-3y = 15

y = 15/-3 = -5

jadi penyelesaiannya adalah x = -1 dan y = -5

tandai jawaban ini sebagai jawaban terbaik agar yang lain bisa ikut menambah ilmu

terimakasih

14. QUIS MATH POIN : 50 LEVEL : EASY _____________________SIAPA CEPAT DIA DAPAT ! _____________________

5 1/2 - 3/4 - 1 2/3

11/2 - 3/4 - 5/3

66/12 - 9/12 - 20/12

37/12

= 3 1/12

Maaf ya kalau salah :)

5[tex]\frac{1}{2}[/tex]-[tex]\frac{3}{4}[/tex]-[tex]\frac{5}{3}[/tex]

[tex]\frac{11}{2} -\frac{3}{4} -\frac{5}{3}[/tex]

[tex]\frac{66-9-20}{12}[/tex][tex]

\frac{37}{12} =3\frac{1}{2}[/tex]

15. quiz math (level 4 ) 34³ -+ 23³ =.... ​

Jawab:

51.471

Penjelasan dengan langkah-langkah:

= 34 x 34 x34 + 23 x 23 x23

= 39.304 + 12.167

= 51.471

Jawaban:

34³= 39.304

23³= 12.167

___________+

51.471

16. Quiz Math (Level SMP)​Ralat: satuannya cm^3

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Jawaban:

Volume bangun kerucut terpancung tersebut adalah 416π cm³

Penjelasan

Kesebangunan atau Kongruensi adalah perbandingan dua bangun yang sama atau sebagun.

Syarat kesebangunan adalah

Jenis bangun ke duanya samaBesar sudut ke dua bangun tersebut samaPerbandingan sisi-sisi bangun datar sama.

Contoh: persegi panjang

Persegi panjang 1 :

panjang: p1 = 2 cm

lebar: l1 = 1 cm

Persegi panjang 2:

panjang: p2 = 4 cm

lebar: l2 = 2 cm

p1 : l1 = 2 : 1

p2 : l2 = 4 : 2 = 2 : 1

Karena p1 : l1 = p2 : l2 , maka persegi panjang 1 sebangun dengan persegi panjang 2.

DiketahuiJari-Jari alas: [tex]r_1 = 12\, cm[/tex] Jari-jari atap: [tex]r_2 =4 \,cm[/tex] Sisi miring kerucut terpancung: [tex]s_1\,'=10\, cm[/tex]

Ditanya

Volume kerucut terpancung.

Penyelesaian

Kita buat gambar volume yang tidak terpancung terlebih dahulu dan kita dapat melihat ada dua segitiga siku-siku yang sebangun seperti pada "gambar 1".

Kita dapat mencari x dengan perbandingan sisi sebangun.

[tex]\frac{r_1} {s_1} = \frac{r_2}{s_2}[/tex]

[tex]\frac{12\, cm} {10\,cm+x} = \frac{4\,cm} {x}[/tex]

[tex]\frac{12}{4} x = 10\,cm + x\\3x = 10\,cm +x\\3x-x = 10\, cm\\2x = 10\,cm\\x = 5\,cm[/tex]

Jadi sisi miring kerucut tidak terpancung adalah

[tex]s_1 = s_1\,' + x = 10\,cm + 5\,cm = 15\,cm[/tex]

Kita dapat mencari tinggi kerucut tidak terpancung dengan persamaan Pythagoras seperti pada "gambar 2".

[tex]h_1\,^2 = s_1\,^2 - r_1\,^2\\h_1 = \sqrt{15^2 - 12^2}\\h_1 = \sqrt{225 -144} = \sqrt{81} = 9\,cm[/tex]

Kita kembali menggunakan kongruensi agar dapat mencari tinggi kerucut atas yang hilang entah kemana seperti pada "gambar 3".

[tex]\frac{r_1}{h_1} = \frac{r_2}{h_2}\\\frac{12}{9} = \frac{4}{h_2}\\h_2 =\frac{h_1}{r_1} \,{r_2}\\h_2 = \frac9 {12} 4 cm = \frac{36}{12}cm = 3\,cm[/tex]

Persamaan Volume kerucut:

[tex]\boxed{V = \frac13 \,.\, \pi\,.\,r^2 .\,t}[/tex]

Langsung kita cari volume kerucut terpancung.

[tex]V = V_1 -V_2\\\\V = \frac13 \pi r_1\,^2 h_1 - \frac13 \pi r_2\,^2 h_2\\\\ V = \frac13 \pi( r_1\,^2 h_1 -r_2\,^2h_2)\\\\V = \frac13 \pi (12^2 \,.\,9 -4^2\,.\,3) cm^3\\\\V = \pi (144\,.\,3 - 16) = (432-16)\pi cm^3\\\\V = 416\pi\, cm^3[/tex]

Kesimpulan

Volume kerucut terpancung adalah 416π cm³

   

17. Problem Math 22Level : SedangJika x + 1/x = 4 Maka x² + 1/x² = #Selamatmengerjakan#Nospam#16-04-2017

x + 1/x = 4
(x + 1/x)² = 4²
x² + 1/x² + 2 = 16
x² + 1/x² = 14x^2 + 1/x^2
= (x + 1/x)(x + 1/x) - 2
= (4)(4) - 2
= 16 - 2
= 14

18. QUIS MATH POIN : 50 LEVEL : EASY____________________SIAPA CEPAT DIA DAPAT ! ____________________

keliling persegi :
[tex]s \times 4[/tex]
[tex]s = 8[/tex]
[tex]8 \times 4[/tex]
[tex] = 32[/tex]
Jawaban dari pertanyaan berikut adalah C.

Bangun datar

Diket

s = 8 cm

Ditanya

Keliling

Penyelesaian

K = 4 x s

K = 4 x 8

K = 32

Jadi kelilingnya 32 cm

Jawaban C.32 cm

**************************************************

Mapel : Matematika

Kelas : 3

Materi : Keliling dan luas persegi dan persegi panjang

Kata kunci : -

Kode Kategorisasi : 3.2.10

19. QUIS MATHPOIN : 50 LEVEL : EASY _____________________SIAPA CEPAT DIA DAPAT ! _____________________

1)Karena yamg diarsir berjumlah dua,maka pembilangnya=2
Karena total ruang ada 8,maka penyebut=8
Dengan demikian dapat diperoleh pencahan=>b)2/8.

2)
[tex] \frac{4}{6} + \frac{3}{6} \\ = \frac{4 + 3}{6} \\ = \frac{7}{6} = a)1 \frac{1}{6} [/tex]
3)3/6 , 1/6 , 5/6
Karena penyebut dudah sama,maka untuk mengurutkan pecahan dari yang terkecil tinggal di urutkan dari pembilang yang ter kecil,yaitu;
a)1/6 , 3/6 , 5/6

20. compare riddle and indonesian riddle

membandingkan teka teki dan teka teki indonesia

21. QUIS MATH POIN : 50 LEVEL : EASY ______________________SIAPA CEPAT DIA DAPAT ! _____________________

1/2 - 2/7

= 7/14 - 4/14

= 3/14

Semoga membantu :)

[tex] \frac{1}{2} - \frac{2}{7} [/tex]
[tex]samakan \: penyebutnya[/tex]
[tex] \frac{7}{14} - \frac{4}{14} [/tex]
[tex] \frac{3}{14} [/tex]

22. Thx kak Math Logic Level Easy Jika,1,2 = 232,3 = 653,5 = 158Maka,10,1?​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

10,1 = ?

= (x × y)(x + y)

= (10 × 1)(10 + 1)

= (10)(11)

= 1011

Diketahui :

1,2 = 23

2,3 = 65

3,5 = 158

= 1,2

= (1 × 2) (1 + 2)

= (2) (3)

= 23

Maka :

No. 1

= 10,1

= (10 × 1) (10 + 1)

= (10) (10 + 1)

= (10) (11)

= 1011

23. QUIS MATH POIN : 50 LEVEL : EASY _____________________SIAPA CEPAT DIA DAPAT ! _____________________

[tex] \sqrt[3]{262.144} = 64 \\ \sqrt[3]{314.432} = 68 \\ \sqrt[3]{389.017} = 73[/tex]

24. Quis Math Level 3 ☻3³ + 4² – 5² Selamat Menjawab ☻​

3^3 + 4^2 - 5^2

= 27 + 16 - 25

= 43 - 25

= 18

25. QUIS MATH POIN : 50 LEVEL : EASY ____________________SIAPA CEPAT DIA DAPAT ! ____________________

[tex] \sqrt[3]{343} [/tex]
[tex] \sqrt[3]{ {7}^{3} } [/tex]
[tex]7[/tex]
³√343
Faktorisasi prima
7³
= ³√7³
= 7

26. QUIS MATH POIN : 50 LEVEL : EASY _____________________SIAPA CEPAT DIA DAPAT ! _____________________

6)36 : 4=9(a)
7)12 : 1=12(c)
8)54 : 9 × 3=18(c)
9)64 : ... =8
64:8=8 , jawaban=8(a)

27. quiz math (level 3 )21² + 12² =...no kakulatorIMPOSTER...╭──────╮╭┆...╭────╮┆┆...╰────╯┆┆....................┆╰┆....┆ ─┌....┆….╰─╯....╰─╯.Hehe. I'm the imposter​

soal:

21² + 12² = 585 √

Penjelasan dengan langkah-langkah:

21² + 12² = ....?

21² = 441

12² = 144

441

144

____ +

585 √

#taatiperaturan

*semoga membantu :)

[tex]\huge{\red\purple\boxed {\green {\green\blue\boxed {\red {\boxed {\purple {@Nafisa} \: {\orange {najwa}{556}}}}}}}}[/tex]

Jawaban

585

Langkah Cara

1. = 21² + 12²

= (21 × 21) + (12 × 12)

= 441 + 144

= 585

28. QUIS MATH POIN : 50 LEVEL : EASY ____________________SIAPA CEPAT DIA DAPAT ! ____________________

[tex] \sqrt[3]{6.859} [/tex]

→ lihat satuannya adalah 9 , 9 adalah angka satuan dari 9³ maka satuannya 9

→ cari puluhannya : jika 20 dipangkatkan hasilnya 8000an > dari 6000 ,maka angka puluhannya 1

jadi
[tex] \sqrt[3]{6.859} \\ = \sqrt[3]{ {19}^{3} } \\ = 19[/tex]

jawaban C.19


**************************************************
Mapel : Matematika
Kelas : 6
Materi : Kubik dan akar pangkat 3
Kata kunci : -
Kode Kategorisasi : 6.2.8

³√6.859
faktorisasi prima
= 19³
= ³√19³
= 19 => OPSI C

29. Quiz Math Level : Very Easy Luas lingkaran yang jari-jarinya 10 cm adalah...

3.15 x 10 x 10 = 314 [tex] cm^{2} [/tex]3.14 x 10 x 10 = 314

30. 6(2a + 3) + 8a + 14 = god level math.

Soal:

1. Hasil dari 6(2a + 3) + 8a + 14 adalah?

Jawab:

= 6(2a + 3) + 8a + 14

= 6 × 2a + 6 × 3 + 8a + 14

= 12a + 18 + 8a + 14

= 12a + 8a + 18 + 14

= 20a + 32 ✓

Kesimpulan:

∴ Jadi, hasil dari 6(2a + 3) + 8a + 14 adalah 20a + 32.

Jawab:

6(2a+3)+8a+14=0

12a+18+8a+14=0

20a+32=0

20a=-32

a= -32/20 = -16/10 = -8/5