jika hari ini hari Senin maka 515 hari kemudian adalah hari
1. jika hari ini hari Senin maka 515 hari kemudian adalah hari
515/7=73
7X73=511
515-511=4
Senin + 4 Hari = Jumat515 di bagi 7 =73
7 dikali 73 =515
515-511=4
senin+4 hari = jumat
2. 303, 212, 515, -303, 212, -515, -303, -212, ... A. -303, 515 B. 303, 515 C. -515, -303 D. 515, -303 E. -515, 303
Jawaban:
c. -515,-303
Penjelasan:
maaf ya kalau salah
3. 303, 212, 515, -303, 212, -515, -303, -212, ... A. -303, 515 B. 303, 515 C. -515, -303 D. 515, -303 E. -515, 303
Jawaban:
kayanya jawabanya D. 515, -303
Penjelasan:
karna polanya
+++-+
---+- (jadi sebaliknya )
maaf kalo salah
4. 1) apa itu bug?----''-------
suatu cacat desain pada perangkat keras/lunak yg menyebabkan terjadinya galat pada peralatan atau program sehingga tidak berfungsi sebagaimana mestinya
jadikan jawaban terbrainly yh
5. 515 + 388 hasilnya lebih dekat dengan.... *
Jawaban:
515+383 = 898
hasilnya lebih dekat dengan 900
Penjelasan dengan langkah-langkah:
515
388+
hasil:903
DIBULATKAN MENJADI 900 Jadikan jawaban terbaik ya maaf kalo salahq6. 515 dikali (70-n) = (515 dikali 70) - (151 dikali 16), nilai n adalah
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalau salah ya.terimakasih
Jawaban:
Caranya dan jawabannya ada di kertas
7. Perintah blok kode yang secara umum di gunakan untuk mengatur gerakan sprite teradapat pada blok.. •Event•Control•Looks•Motion
Scratch Development Environment
Berkenalan dengan lingkungan pengembangan scratch! tempat di mana membuat program kreatif menggunakan logika pemrograman tanpa perlu pusing dengan syntax error.
apa saja fungsi fungsi yang terdapat di dalam scratch? simak pembahasan nya di bawah.
Canvas
Canvas (SDE 0.1)
Blok blok kode yang sudah kalian rancang akan berjalan atau tampil di canvas ini (bisa juga di sebut window). di dalam canvas terdapat logo bendera hijau dan lingkaran merah yang berfungsi untuk menjalankan dan memberhentikan program.
Sprite
Sprite Default (SDE 0.2)
Sprite adalah gambar atau objek yang bisa di program. pada (Gambar SDE 0.1) gambar kucing adalah sprite default.
sprite ini akan berisikan blok blok perintah yang di rancang agar menjadi interaktif. seperti bergerak, memiliki suara, dan lain lain.
Menu New Sprite (SDE 0.3)
Kalian juga bisa mengganti dan menambah sprite di menu “new sprite” dan pilih “choose sprite from library”. di sana akan ada banyak pilihan sprite yang telah disediakan scratch. lihat (Gambar SDE 0.4)
Atau bisa juga menggunakan sprite di luar scratch. Pilih menu “upload sprite from file”. (Gambar SDE 0.3)
Sprite Library (SDE 0.4)
Backdrop dan Stage
Backdrop adalah gambar latar belakang pada canvas. backdrop bisa di ganti di bagian “Stage” yang terletak sebelah kiri dari tempat sprite.
lihat di (Gambar SDE 0.5)
(SDE 0.5)
pada menu “new backdrop” kalian bisa pilih backdrop yang sudah di sediakan scratch, yaitu di “choose backdrop from library” lihat (Gambar SDE 0.6)
atau bisa juga memilih backdrop yang ada di luar scratch. pilih “upload backdrop from file”.
Stage dapat di isi blok blok perintah, kecuali block motion.
(SDE 0.6)
Script
(SDE 0.7)
Scripts adalah kumpulan blok blok perintah yang akan kalian gunakan untuk memprogram. masing masing blok memiliki fungsi fungsi yang berbeda. (Gambar SDE 0.7)
Contoh Block Motion (SDE 0.8)
Motion Blocks di gunakan untuk menggerakan sprite, seperti perintah “move 10 step”. perintah tersebut menggerakan sprite sebanyak 10 langkah.
Contoh Block Looks (SDE 0.9)
Looks Blocks digunakan pada segala sesuatu yang berhubungan dengan tampilan pada program. misalnya mengganti kostum pada sprite atau mengganti backdrop.
Contoh Block Sound (SDE 1.0)
Sound Blocks digunakan untuk memberikan suara pada sprite ataupun stage. seperti contoh memberikan suara pada kucing dan memberi backsound pada program.
Contoh Block Pen (SDE 1.1)
Pen Blocks di gunakan untuk memberikan jejak pada sprite ketika sprite tersebut bergerak.
Contoh Block Variabel (SDE 1.2)
Data Blocks digunakan untuk menyimpan data pada program menggunakan variabel. contoh penggunaan nya seperti pada game bola, dimana game terserbut perlu menyimpan score pemain. variabel lah yang akan menyimpan score tersebut dan menampilkan nya di canvas.
Contoh Block Event (SDE 1.2)
Event Blocks adalah salah satu blok yang sangat penting dalam membuat program, karena di dalam nya ada perintah “When green flag clicked” yang artinya ketika bendera hijau pada canvas di klik, semua script di dalamnya akan di eksekusi.
blok ini berfungi untuk men trigger script agar berjalan.
Contoh Block Control (SDE 1.3)
Control Blocks digunakan untuk mengontrol script. script dapat di kontrol dengan perintah seperti “repeat 10” yang artinya ulangi script di dalam repeat sebanyak 10 kali.
Contoh Block Sensing (SDE 1.4)
Sensing Blocks, seperti namanya adalah untuk ‘sensing’. seperti contoh perintah “touching color brown” yang artinya, ketika menyentuh warna coklat, eksekusi blok kode di bawahnya.
Contoh Block Operators (SDE 1.5)
Operators Blocks digunakan untuk melakukan operasi matematika.
Drag and Drop
setelah kalian mengenal Scratch Development Environment, sekarang saatnya kalian memprogram!
gimana caranya? kita hanya perlu drag dan drop blok blok kode. namun yang perlu di catat adalah rangkaian blok tersebut harus sesuai dengan logika yang benar.
saya di sini hanya akan memberikan contoh sederhana. Animasi bola yang bergerak dan memantul secara terus menerus.
drag and drop blok blok kode yang tersedia sehingga membentuk sebuah logika yang dapat di eksekusi.
contoh script program sederhana.
Script pada gambar di atas di gunakan di dalam sprite bola basket.
ketika bendera hijau di click (when green flag clicked)
gerakkan bola basketnya 10 langkah (move 10 steps)
jika menyentuh tepi, pantulkan bola tersebut. (if on edge, bounce)
Jalankan blok blok kode di dalam forever secerara terus menerus(forever).
8. cara menemukan bug bounty
bejar dulu ke buonty hunter
yang udah nemuin banyak bug baru bisa
maaf kalo salah
semoga membantu
9. perbedaan insect dengan bug?
kalo insect serangga, sedangkan bug artinya lebih mengarah kepada hama.
maaf kalo salah...
Kalau insect dalam bahasa indonesia adalah serangga , sedangkan bug seperti nama serangga kecil berwarna merah , bulatan hitam. Dia disebut "Lady bug " dalam bahasa indonesia adalah kumbang kura kura.
10. pengertian bug visual dan contohnya
Jawaban:Bug adalah kesalahan yang terjadi pada komputer baik itu disebabkan oleh perangkat lunak ataupun perangkat keras sehingga membuat komputer tidak bekerja dengan semestinya.
Penjelasan:
Penggunaan Tampilan yang tidak selaras atau tidak sesuai desain dari UI, Penggunaan Caption yang typo seperti “Sign Up” menjadi “Sing Pu”, dll. Hal-hal seperti itulah yang tercatat
maaf kalau salah
11. selain kode ASCII, sebutkan kode lain yang juga berlaku dalam kehidupan sehari-hari
ASCII, HEX dan UNI code
12. =515+..... =349+....
=515+349
=349+515
semoga benar, kalo salah ya maaf
13. Apa itu Bug? Thanks!
bug adalah suatu cacat desain pada perangkat keras atau lunak yang mengakibatkan terjadinya galat pada peralatan atau program sehingga tidak berfungsi sebagaimana mestinya
maaf kalo salah
14. Q.10!-5!=ketemu bug baru :P bug farm akun di hapus
10! - 5! =
10 × 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 90 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 720 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 5.040 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 30.240 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 151.200 × 4 × 3 × 2 × 1604.800× 3 × 2 × 11.814.400 × 2 × 13.628.800 × 13.628.8005 × 4 × 3 × 2 × 120 × 3 × 2 × 160 × 2 × 1120 × 11203.628.800 - 1203.628.680Koreksi !! ;-;
[tex]\huge \color{violet}{\underbrace{\textsf{\textbf{ \color{skyblue}↓{\color{silver}{P}{\color{pink}{e}{\color{silver}{m}{\color{pink}{b}{\color{silver}{a}{\color{pink}{h}{\color{silver}{a}{\color{pink}{s}{\color{silver}{a}{\color{pink}{n}{ \color{skyblue}↓}}}}}}}}}}}}}}}[/tex]
Faktorial yaitu sebuah fungsi permutasi dari suatu bilangan bulat positif yang menggunakan notasi n! , faktorial akan mengalikan dengan bilangan berikutnya hingga terakhirnya dikalikan dengan angka 1.
Contoh bilangan Faktorial :
[tex]\begin{gathered}\begin{gathered} \boxed{ \begin{array}{c|c} \underline{\rm Bilangan\:Faktorial} & \underline{ \rm Jawaban}\\ \rm1!&\rm 1 \\ \rm 2! & \rm 2\times1=2\\ \rm 3! & \rm 3\times2\times1=6\\ \rm4! & \rm 4\times3\times2\times1=24\\ \rm 5! & \rm 5\times4\times3\times2\times1=120\\ \rm 6! &\rm 6\times5\times4\times3\times2\times1=720\\ \rm 7! &\rm 7\times6\times5\times4\times3\times2\times1=5.040\\ \rm 8! &\rm 8\times7\times6\times5\times4\times3\times2\times1=40.320\\ \end{array}}\end{gathered}\end{gathered}[/tex]
<><><><><><><><><><><><><><><><><>
[tex]\huge \color{lavender}{\underbrace{\textsf{\textbf{ \color{aqua}{\pink{P}{\color{aqua}{e}{\pink{n}{\color{aqua}{y}{\pink{e}{\color{aqua}{l}{\pink{e}{\color{aqua}{s}{\pink{a}{\color{aqua}{i}{\pink{a}{\color{aqua}{n}}}}}}}}}}}}}}}}}[/tex]
10! - 5! =
10! = ( 10 x 9 x 8 x 7 x 6 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1 )
= 3.628.800
5! = ( 5 x 4 x 3 x 2 x 1 )
= 120
10! - 5! =
= 3.628.800 - 120
= 3.628.680
<><><><><><><><><><><><><><><><><>
15. 515 = .... + .... +349 = .... + .... +..... + .... +... + .... + ...
Jawaban:
515 = 500+10+5
349 = 300+40+9
Jawaban:
515 = 500 + 10+ 5
349 = 300 + 40 +9
16. 1 tahun + 4 minggu + 30 hari ada...haria. 515 harib. 510 haric. 520 harid. 525 hari
maaf ya kakak salah semua dari yg a, b, c, d
maaf ya
Jawaban:
a.515 hari
maaf kalau salah
jadikan aku jawaban tercerdas
dan jangan lupa folow aku
17. apa arti bug hunter
Jawaban:
kesepakatan yang ditawarkan oleh situs web,
maaf kalau salah
18. Quis Sore Hari57×64-213=241+541:2=515×3+283={PakeCara}
Jawaban:
1).(57×64)-213=3.648-213=3.435
2).241+(541:2)=241+ 270,5=511,5
3).(515×3)+283= 1.545+283= 1.828
Jawaban:
57×64-213=
241+541:2=
515×3+283=
Penjelasan dengan langkah-langkah:
57 x 64 = 3648 - 213= 3435
241+(541:2)=5115
515 x 3 = 1545 + 283 = 1828
semoga membantu :)
19. apa perbedaan dari bug & glitch?
bug adalah ketika kamu menemui celah atau kelemahan pada sistem
manakala glitch adalah suatu kejadian dimana sebuah sistem mengalami proses yang tidak sempurna, misalnya karena memori yang tidak cukup atau kurangnya sumber daya[jawaban]
Mata Pelajaran: Teknologi Informasi
Kata kunci: Bug, Glitch
• Jawaban pendek:
Apa perbedaan dari bug & glitch?
Bug adalah suatu kesalahan kalkulasi suatu sistem sehingga menimbulkan error atau ketidak cocokkan data dalam game. Sedangkan glitch adalah sebuah kesalahan jangka pendek dalam sebuah sistem sehingga sistem mengalami proses yang tidak sempurna.
20. bagaimana melihat suatu bug dalam sebuah website ?
pakai aplikasi webcruiser...
semoga membantu ^_^
menggnakan aplikasi yaitu webcruiser
semoga membantu yyy
21. PertanyaanApa Itu berwibawa ?Nothing:Bug
Jawaban:
berwibawa adalah pembawaan untuk dapat mempengaruhi orang lain melalui sikap dan tingkah laku yang mengandung sifat kepimpinan.
Penjelasan:
maaf kalo salah22. Hasil dari 515 : 5 =
Pembagian
515 : 5
515/5
103
Jawaban:
515 : 3 = 103
#backtoschool2019
23. Spam Q. [515/600]515 × 3 =
515 × 3 =
>> 1.545
[tex]{\color{blue}{\boxed{\color{gold}{ \boxed{\tt\color{blue}{✯Cheonnie✯}}}}}}[/tex]
Hasil dari [tex]\rm 515\times 3 [/tex] adalah [tex]\bf =1.545 [/tex]
PENDAHULUANOperasi Bilangan merupakan suatu operasi hitung dalam Matematika yang melibatkan penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian untuk model bentuk yang bermacam macam, seperti desimal, persen, pecahan, bilangan bulat, dan bentuk lainnya.
Penjumlahan yaitu menggabungkan atau menjumlahkan dua atau lebih bentuk bilangan sehingga menjadi bilangan baru yang lebih besar (tanda penjumlahan " + ").
Pengurangan yaitu mengambil sejumlah bilangan dari bilangan tertentu sehingga jumlah bilangannya berkurang menjadi bilangan baru yang lebih kecil (tanda pengurangan " - ").
Perkalian yaitu penjumlahan yang berulang yang dapat diartikan dengan menjumlakan bilangan yang sama sebanyak bilangan pengali-nya (tanda perkalian " × ").
[tex] \rm a \times b = \underbrace{a + a + a + .... + a}_{sebanyak~b} [/tex]
Pembagian yaitu pengurangan yang berulang yang dapat diartikan dengan membagi suatu bilangan dalam beberapa kelompok dengan jumlah yang sama (tanda pembagian " ÷ " atau " / ").
Operasi bilangan juga dapat digunakan untuk berbagai macam pecahan yaitu
Pecahan biasa yang pecahan dengan a sebagai pembilang dan b sebagai penyebut. Bentuk umumnya adalah
[tex] \rm \dfrac{a }{ b} ~~Contoh: \dfrac{ 4 }{ 5 },\dfrac{ 5 }{6 } [/tex]
Pecahan campuran yang ditulis sebagai jumlah dari bilangan cacah dan pecahan biasa.
[tex] \rm a \dfrac{b }{ c} ~~Contoh : 1\dfrac{1 }{ 2} ,3\dfrac{ 1 }{ 4 }[/tex]
Pecahan desimal yang mengandung tanda koma sebagai arti /10 an setiap 1 angka dibelakang koma. Contoh pecahan desimal adalah 0,8 , 9,8 , 5,9 dan seterusnya.
Pecahan persen yang mengandung tanda (%) yang berarti /100 (per seratus). Contohnya 100% , 50% dan seterusnya.
Pecahan permil yang mengandung tanda (‰) yang berarti /1000 (per seribu). Contohnya 1000‰, 500‰ dan seterusnya.
Sifat - sifat operasi bilangan bulat
Komutatif atau pertukaran
[tex] \rm a+b=b+a \\ \rm a \times b=b\times a [/tex]
Asosiatif atau pengelompokan
[tex] \rm (a+b)+c=a+(b+c) \\ \rm (a\times b)\times c=a\times (b\times c) [/tex]
Distributif atau penyebaran
[tex] \rm a\times (b\pm c)=a\times b\pm a\times c [/tex]
Metode yang dapat digunakan untuk hitung manual penjumlahan, pengurangan, dan perkalian yaitu lebih mudah dikerjakan dengan metode bersusun, sedangkan pembagian dikerjakan dengan metode porogapet yaitu pembagian bersusun kebawah.
Kaidah penting dalam pengerjaan operasi bilangan
Kaidah penting dalam pengerjaan operasi bilanganJika dalam operasi terdapat penjumlahan dan pengurangan, maka kerjakan terlebih dahulu dari sebelah kiri
Jika dalam operasi terdapat perkalian dan pembagian, maka kerjakan terlebih dahulu dari sebelah kiri
Jika dalam operasi terdapat penjumlahan atau pengurangan dan perkalian atau pembagian, maka kerjakan terlebih dahulu perkalian atau pembagian, kemudian selesaikan dengan penjumlahan atau pengurangan
Jika terdapat operasi dalam tanda kurung, maka kerjakan terlebih dahulu operasi yang ada dalam tanda kurung tersebut tanpa memperhatikan pada kaidah ke tiga.
Dengan memahami ini, kita dapat lebih mudah untuk melakukan perhitungan operasi bilangan dengan tepat dan akurat.
[tex] \\ [/tex]
PEMBAHASANDengan cara bersusun terlampir!
[tex]\rm 515\times 3 [/tex]
[tex]\rm =1.545 [/tex]
Atau dengan cara penjumlahan berurutan
[tex]\rm 515\times 3 [/tex]
[tex]\rm =515+515+515 [/tex]
[tex]\rm =1.030 +515 [/tex]
[tex]\rm =1.545 [/tex]
[tex] \\ [/tex]
Kesimpulan :Jadi, Hasil dari [tex]\rm 515\times 3 [/tex] adalah [tex]\rm =1.545 [/tex]
[tex] \\ [/tex]
PELAJARI LEBIH LANJUTMateri tentang pecahan biasa : https://brainly.co.id/tugas/20788905Materi penyederhanaan pecahan : https://brainly.co.id/tugas/23277650DETAIL JAWABAN❐ Mapel : Matematika
❐ Kelas : IV - SD
❐ Materi : BAB 1 - Operasi Hitung Bilangan
❐ Kode Kategorisasi : 4.2.1
❐ Kata Kunci : Perkalian
24. Apa yang dimaksud dengan bug....?
Sama itu kayak error Error pada sistem program computer
25. MABAR ML MINTA ID MU #TAPI ENTARMALAMDan aku butuh orang buat team soalnya mau masuk event!
Jawaban:
orang jawabanni engak
26. Bagaimana prosedur perbaikan BUG pada aplikasi?
menyempurnakan Aplikasi Jadinya Biar Jadi Aplikasi Sempurna Dan Mengikuti Perkembangan Zaman
27. 515 = .... .... 349 = .... .... ..... .... ... .... ...
Penjumlahan susun panjang 515 + 349 adalah 864.
Bentuk panjang dari bilangan adalah suatu bilangan yang di uraian menjadi beberapa bagian menurut nilai tempat bilangan tersebut.
Penjelasan dengan langkah-langkahDiketahui :
515 + 349
Ditanya :
Penjumlahan bentuk panjang.
Jawab :
Menentukan penjumlahan bentuk susun panjangBentuk panjang dari 515 + 349
515 = 500 + 10 + 5
349 = 300 + 40 + 9
----------------------------- +
= 800 + 50 + 14
= 800 + 50 + 10 + 4
= 800 + 60 + 4
= 864
Jadi hasil dari 515 + 349 adalah 864.
Pelajari lebih lanjutMateri tentang pengurangan bentuk susun panjang → https://brainly.co.id/tugas/16839542
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
28. CARA MASUKIN KODE REDEM ML
Jawaban:
Jika berhasil akan muncul halaman ID di mana Anda akan diminta untuk memasukkan kode redeem Mobile Legends, game id, dan verification code.
Masukkan data sesuai yang diminta.
Jika sudah klik send.
Penjelasan:
jadikan jawaban tercerdas ya
Jawaban:
salin kode reedem ml masukan ke redemtion code
29. Lambang dari bilangan -515 adalah
Jawaban:
negatif lima ratus limabelas
Jawaban:
negatif lima ratus lima belas
semoga membantu
30. Blok kode yang digunakanuntuk mengatur gerakan spriteadalah.. LooksMotionEventControlbantuu plis
Jawaban:
untuk mengtur gerakan sprite adalah motion
