pelaksanaan edukasi pada masa kolonial didorong oleh?
1. pelaksanaan edukasi pada masa kolonial didorong oleh?
pelaksanaan edukasi pada masa kolonial didorong oleh politik etis
2. pelaksanaan edukasi pada masa kolonial didorong olehA
pemerintahan belanda yg seenaknya mengatur bangsa orang lain
3. Pelaksanaan edukasi pada masa colonial didorong oleh...
politik balas budi pemerintah Belandapolitik balas budi pemerintah belanda
semoga membantu ^^
4. Pelaksanaan kapitalisme di indonesia pada masa kolonial Belanda mengakibatkan
Semenjak penjajahan Belanda terhadap Indonesia, nasib Indonesia telah terhubungkan dengan perkembangan kapitalisme dunia. Oleh karena itu kita perlu menggunakan periode ini sebagai titik tolak analisa kita. 350 tahun kekuasaan Belanda atas Indonesia dapat dibagi menjadi tahapan-tahapan ekonomi sebagai berikut:
a. Periode V.O.C (1600-1800)
b. Periode “Kekacauan” dan “Ketidakpastian” (1800-1830)
c. Sistem Tanam Paksa (Cultuurstelsel) (1830-1870)
d. Periode Liberal (1870-1900)
e. Tahun-tahun Etis (1900-1930)
f. Depresi Hebat (1930-1940)
Pelaksanaan kapitalisme di indonesia pada masa kolonial Belanda mengakibatkan :
1.Rakyat Indonesia yang semakin miskin
Rakyat Indonesia menjadi miskin karena sistem kapitalisme pada saat itu tidak mementingkan rakyat Indonesia dan senantiasa lebih menguntungkan Para Orang belanda,Orang kaya dan pemilik tanah.
2.Diskriminasi yang tinggi
Pada saat Kolonialisme Belanda,Rakyat Indonesia merasakan diskriminasi yang tinggi,Pengusiran tuan tanah Indonesia dari tanahnya agar tanah tersebut dapat dipakai oleh orang Belanda sangat sering terjadi.Banyak Rakyat Indonesia juga tidak diperbolehkan untuk menepampati posisi tinggi
5. Pada masa kolonial Belanda, pemerintah kolonial mendorong para sejarawan Belanda menulis sejarah Indonesia yang bersifat neerlandosentris. Kebijakan pemerintah kolonial tersebut bertujuan .....
Sejarah yang bernuansa Nederlandocentris adalah Sejarah Pendudukan Belanda (Kolonialisme) di Indonesia.
Pembahasan
Historiografi kolonial merupakan penulisan sejarah yang ditulis pada saat Indonesia dijajah oleh pemerintah kolonial. Kita mengetahui bahwa sejarah kolonial lebih cenderung kepada sejarah orang barat yang ada di indonesia atau Sejarah Orang Belanda di Indonesia. Baik dari masa VOC hingga Pemerintahan Hindia Belanda
Historiografi kolonial lebih cenderung menyisihkan peran orang indonesia di dalam pergerakan sejarah kolonialisme. Subjek atau tokoh utama dalam historiografi kolonial adalah Orang Belanda. Analoginya kita misalkan Historiografi kolonial India, maka historiografi mereka identik dengan Sejarah Orang Inggris di India pada masa British India.
Contoh historiografi kolonial pada masa pemerintahan kolonial adalah atau yang bersifat Nederlandocentris adalah:
Geschiedenis van Nederland-Indie (Sejarah Hindia Belanda) oleh F.W Stavel
Y.C Van Leur- Indonesian Trade and Society (Masyarakat dan perniagaan Indonesia) oleh oleh
Douwes Dekker- Max Havelaar
Jacobus Antonie Meessen- Reis naar en in Nederland Indie 1958 tot 1862 (Perjalanan ke Hindia Belanda tahun 1858-1862)
6. pelaksanaan edukasi pada masa kolonial didorong oleha. keinginan rakyat indonesia yang dituruti oleh belandab. kebutuhan pemerintah belanda dan para pengusaha swasta asingc. perluasan kekayaan alam bangsa belanda sehingga berniat menyejahterakan indonesiad. membangun indonesia menjadi berkembang dan majuTolong dong, tugas untuk hari ini
Jawaban:
jawabanya A karena walupun di jajah belanda tetap menyekolakan anak indonesia tapi dengan syarat menuruti aturan pemerintah belanda
7. pelaksanaan transmigrasi pada masa kolonial didorong oleh
Jawaban:
IR SOEKARNO
Penjelasan:
MAAF KALAU SALAH
insinyur soekarno (ir soekarno)hj
8. dilaksanakannya politik liberal pada masa kolonial belanda dintandai dengan
ditandai dengan keluarnya Undang-Undang De Waal, yaitu Undang-undang Agraria dan Undang-Undang Gula.Pelaksanaan sistem liberal ini ditandai dengan keluarnya Undang-Undang De Waal, yaitu Undang-Undang Agraria dan Undang-Undang Gula. Undang-Undang Gula menjelaskan bahwa semua tanah di Indonesia adalah milik pemerintah kerajaan Belanda.
9. pada masa kolonial pendorong tumbuhnya rasa persatuan dan kesatuan di dorong oleh hal-hal berikut ini,kecuali.....terimakasih yang sudah ingin membantu
Pilihan Jawabannya Mana...? D. Bahasa persatuan... Semoga membantu... ""Maaf Kalo Salah""
10. apakah yang mendorong belanda melaksanakan edukasi di indonesia?
karena indonesia merupakan negara yg kaya akan rempah", yg membuat belanda melaksanakan edukasi di indonesia.
11. bagaimana pelaksanaan sistem ekonomi liberal di indonesia pada masa kolonial belanda
sistem ekonomi liberal dilatarbelakangi oleh hal-hal sebagai berikut :
1.Pelaksanaan tanam paksa memberi keuntungan yang besar kepada Belanda,tetapi menimbulkan penderitaan rakyat pribumi.
2.Berkembangnya faham liberalisme di Eropa.
3.Kemenangan partai liberal di Belanda.
4.Adanya Traktar Sumatera 1871,yang memberikan kebebasan bagi Belanda untuk meluaskan wilayahnya ke Aceh.
12. Pelaksanaan edukasi pada masa kolonial didorong oleh… * keinginan rakyat indonesia yang dituruti oleh belanda kebutuhan pemerintah belanda dan para pengusaha swasta asing perluasan kekayaaan alam bangsa belanda sehingga berniat menyejahterakan indonesia membangun indonesia menjadi berkembang dan maju
kebutuhan pemerintah belanda dan para pengusaha swasta asing
Penjelasan:kebutuhan akan sumber daya manusia untuk menempati berbagai pekerjaan dan posisi dalam pemerintahan dan sektor lain pemerintah kolonial hindia belanda. misalkan, bekerja dalam kedinasan pemerintah, tenaga kesehatan, tenaga pengajar kedokteran, dan bidang strategis lainnya. semua itu ada semata untuk memperlancar dan membantu kebutuhan pemerintah kolonial di indonesia dalam pemenuhan kebutuhan sumber daya berupa tenaga manusia (sumber daya manusia, atau SDM) untuk kebutuhan pemerintah dan para penguasa swasta asing
dari pembahasan diatas, maka pilihan jawaban yang tepat adalah opsi kedua (b)
detail jawaban:mapel : sejarah
kelas : 8
materi : edukasi pada masa kolonial belanda
sub materi : tujuan edukasi pada masa kolonial belanda
kode kategorisasi : 8. 3
13. Apa perbedaan pokok tentang pelaksanaan pendidikan pada masa kolonial dengan masa sekarang
Jawaban:
1. Pada masa kolonial hanya orang kaya yg boleh bersekolah, sedangkan sekarang semua org mempunyai hak
2. Pada masa kolonial, perempuan dilarang sekolah, sekarang tidak.
14. bagaimana pelaksanaan politik liberal di indonesia masa kolonial belanda
kebijakan tanam paksa.
kebijakan kolonial yang menitik beratkan pada kerja paksa
kebijakan tentang pembagian kelompok daerah tujuannya agar mudah diadu domba
15. 3. Pelaksanaan edukasi pada masa kolonial didorong oleh .. a. keinginan rakyat Indonesia yang dituruti oleh Belanda b. kebutuhan pemerintah Belanda dan para pengusaha swasta asing c. perluasan kekayaan alam bangsa Belanda sehingga berniat menyejahterakan Indonesia d. membangun Indonesia menjadi berkembang dan maju
Jawaban:
a. keinginan rakyat indonesia yang dituruti oleh belanda
maaf klo salah :(
semoga membantu :)
16. Tonggak pelaksanaan liberalisme di indonesia pada masa kolonial adalah dengan diberlakukannya?
Monopoli oleh belanda
Maaf kalau salah
17. bagaimanakah sistem hukum yang dilaksanakan pada masa kolonial?
hukum yang dilaksanakan pada masa kolonial adalah perdata dan pidana
maafnya kalau salah
Politik hukum pemerintahan kolonial Belanda dapat diperlihatkan dalam Pasal 131 Indische Staatsregeling yang menyangkut hukum orang-orang Indonesia. Dalam pasal tersebut diatur bahwa hukum perdata dan dagang serta hukum acara perdata dan pidana harus dimasukkan dalam kitab Undang-Undang
18. dua perbedaan pokok tentang pelaksanaan pendidikan yang berlangsung pada masa kolonial dan masa sekarang
1. Pada masa kolonial hanya orang kaya yg boleh bersekolah, sedangkan sekarang semua org mempunyai hak
2. Pada masa kolonial, perempuan dilarang sekolah, sekarang tidak.Perbedaan pokok tentang pelakasaan pendidikan yang berlangsung pada masa kolonial dan masa sekarang yaitu
Kolonial :
a. Pendidikan hanya di beri pada anak pejabat atau petinggi negara, terutama laki-laki
b. Pembelajaran dan pendidikan di lakukan terbatas, agar kecerdasan Indonesia tidak melebihi negara penjajah
c. Pendidikan di lakukan di waktu dan tempat terbatas
Sekarang :
a. Pendidikan di lakukan di semua kalangan tanpa terkecuali
b. Pendidikan di lakukan/di capai setinggi tingginya tanpa persyaratan/pengengkangan tertentu
19. apakah yang mendorong belanda melaksanakan edukasi di indonesia
kereta api dari alienPada peralihan abad ke-20 pemerintah Hindia Belanda mengubah kebijaksanaan politiknya terhadap tanah jajahannya (Indonesia). Belanda semula menerapkan "Politik Pintu Terbuka", kemudian diganti menjadi "Politik Etis". Konsep politik itu muncul dari pemimpin partai Liberal Negeri Belanda yang bernama Van Deventer. Menurut Van Deventer, pemerintah Belanda mempunyai hutang kehormatan kepada bangsa Indonesia akibat tindakannya selama menjajah, terutama pelaksanaan tanam paksa.
Konsep politik etis yang diusulkan Van Deventer
a.Edukasi
b.Irigasi
c.Transmigrasi
20. dari kolonial,ekspor,edukasi,irifasi,sistem
Jawaban:
edukasi:pendidikan
irigasi:pengairan
ekspor:pengiriman barang dari dalam ke luar
kolonial:sekelompok penjajah jaman dahulu
system:perangkat unsur yang secara teratur saling berkaitan sehingga membentuk suatu totalitas
Penjelasan:hehe maap kalo salah
21. Bagaimana pelaksanaan pemerintahan dalam negeri khususnya pemerintahan Eropa pada masa kolonial Belanda
Departemen Pemerintahan Dalam Negeri Hindia Belanda (bahasa Belanda: Departement van Binnenlands Bestuur); sering disingkat menjadi BB, adalah salah satu departemen pemerintahan umum dalam sistem pemerintahan Hindia Belanda. Departemen ini dibentuk pada tanggal 21 September 1866. Pembentukan departemen ini adalah agar ada penstrukturan kebijakan dalam negeri yang lebih baik.[1]
Departemen ini dibentuk sebagai hasil Koninklijk Besluit (Keputusan Raja) pada tanggal 21 September 1866 (Staatsblad van Nederlandsch-Indië / Lembaran Negara Hindia Belanda tahun 1866). Departemen ini mempunyai lapangan kerja yang luas, seperti yang diharapkan oleh Menteri Urusan Tanah Jajahan I.D. Fransen van de Putte. Tugas-tugas departemen ini menyangkut pendirian dan pengelolaan pemerintahan dalam negeri, melakukan kerja sama dengan sekaligus mengawasi pegawai pemerintah Eropa dan pribumi, serta melakukan penjalinan hubungan dengan para raja dan petinggi pribumi. Sistem pemerintahan bersifat dualistis.[1]
Wewenang departemen sebagai badan pemerintahan pusat terbatas, terutama pada masa sebelum tahun 1900. Keterbatasan ini pada umumnya berkaitan dengan kawasan geografisnya. Pada abad ke-19 tahun 1860-an, pemerintah kolonial membatasi departemen ini hanya pada pulau Jawa dan Madura.
22. pelaksanaan transmigrasi pada masa pemerintahan kolonial belanda sebenarnya merupakan perwujudan dari politik
Perwujudan dari Politik Etis yang digagas oleh Van Deventer.
Semoga membantu yaah❤☺
23. faktor yang mendorong mobilitas penduduk ke wilayah lain pada masa kolonial adalah
Jawaban:
faktor yang meenyebabkan mobilitas penduduk
⇒ faktor penarik
1.) tersedia berbagai fasilitas umum yang lengkap di daerah lain
2.) kemajuan ilmu pengetahuan
3.) terdapat banyak lowongan pekerjaan
4.) kehidupan kota yang modern dan mewah
5.) adanya pendapat akan sukses jika pindah ke kota
⇒ faktor pendorong
1.) terkena bencana alam
2.) bekerja di daerah lain
3.) merasa tidak cocok dengan budaya tempat asalnya
4.) terbatasnya sarana dan prasarana di desa
Penjelasan:
JANGAN LUPA JADIKAN YANG TERBAIK YA DAN JANGAN LUPA FOLLOW OKE :)
MAAF KALO SALAH:)
24. Bagaimana pelaksanaan politik liberal di indonesia pada masa kolonial belanda?
Pelaksanaan politik liberal di Indonesia masa kolonial Belanda adalah pembebasan penguasaan daerah kepada pihak oleh Belanda.
Pembahasan :
Kebabasan merupakan sebuah politik yang paling utama yakni Liberallisme. Pada 1865 terhapusnya sistem tanam paksa dengan diawali adanya penanaman modal swasta pada perusahaan pertambangan dan perkebunan yang ada di Indonesia. Politik Liberal terjadi pertama kali masa kolonialisme Belanda.
Latar belakang terjadinya politik liberal :
Pederitaan rakyat pribumi atas pemberlakuannya tanam paksa yang hanya menguntungkan bagi Belanda.Di Bangsa Eropa mulai berkemabang paham liberalisme.Belanda memenangkan partai di sistem liberal.Belanda mengeluarkan kebabasan perluasaan pada Aceh pada Traktar Sumatera.Ciri politik liberal :
Penanaman modal merupakan kesempatan politik ini.Jumlah dari pemiliki modal paling banyak.Tidak ada perubahan pada kesejahteraan rakyat.Sistem pelaksaan ppolitik liberal
1. Sistem tanam paksa dihapus.
2. Pengusaha swasta dari Beanda melakukan perluasaan penanaman modal.
3. Pada 1870 adanya undang - undang sebagai penunjang usaha perkebunan.
UU AgrariaPernyataan hak tanahUU Gula4. Tenaga kerja dan kepemilikan tanah yang memiliki status di ubah.
5. Timbul dan diberlakukannya perluasaan peredaran uang.
6. Masyarakat yang bekerja di abrik atau di perkebunana akan dikenai upah.
Pelajari lebih lanjut
Materi tentang politik liberal brainly.co.id/tugas/10266189
Materi tentang penerapan politik liberal masa kolonial Belanda brainly.co.id/tugas/13198399
----------------------------------------
Detail Jawaban
Kelas: 11 SMA
Mapel: Sejarah
Bab: Bangsa Eropa di Indonesia
Kode: 11.3.1
Kata Kunci: Politik Liberal, Indonesia, Masa Kolonial Belanda
25. dua perbedaan pokok tentang pelaksanaan pendidikan yang berlangsung pada masa kolonial dan masa sekarang
pendidikan di zaman kolonial hanya di peruntukan kepada bangsawan dan orang yang memiliki status sosial tinggi , sedangkan pada masa sekarang setiap orang mempunyai hak untuk sekolah
26. pelaksanaan kapitalisme di indonesia pada masa kolonial belanda mengakibatkan
Semenjak penjajahan Belanda terhadap Indonesia, nasib Indonesia telah terhubungkan dengan perkembangan kapitalisme dunia. Oleh karena itu kita perlu menggunakan periode ini sebagai titik tolak analisa kita. 350 tahun kekuasaan Belanda atas Indonesia dapat dibagi menjadi tahapan-tahapan ekonomi sebagai berikut:
a. Periode V.O.C (1600-1800)
b. Periode “Kekacauan” dan “Ketidakpastian” (1800-1830)
c. Sistem Tanam Paksa (Cultuurstelsel) (1830-1870)
d. Periode Liberal (1870-1900)
e. Tahun-tahun Etis (1900-1930)
f. Depresi Hebat (1930-1940)
27. Tuliskan 2 pokok perbedaan pelaksanaan pendidikan masa kolonial dan masa kini
pendidikan masa kolonial = yang mendapatkan pendidikan hanya anak pejabat atau orang-orang kalangan atas.
Sedangkan
masa kini = semua orang bisa mendapatkan pendidikan tanpa membeda-bedakan.
28. pada masa kolonial pendorong tumbuhnya rasa persatuan dan kesatuan didorong oleh
karena indonesia ingin mencapai kemerdekaannya1. kejayaan indonesia masa lampau
2. persamaan nasib, dijajah oleh koloni
29. Pelaksanaan edukasi pada masa kolonial didorong oleh a.keinginan rakyat Indonesia yang dituruti oleh Belanda b.kebutuhan pemerintah Belanda dan para pengusaha swasta asing c.perluasan kekayaan alam bangsa Belanda hingga berniat menyejahterakan Indonesia d.membangun Indonesia menjadi berkembang dan maju
Jawaban:
c. perluasan kekayaan alam bangsa belanda hingga berniat menyejahterakan indonesia
Penjelasan:
30. pelaksanaan edukasi pada masa kolonial didorong oleh...a. keinginan rakyat indonesia yang dituruti oleh belanda b. kebutuhan pemerintah belanda dan para pengusaha swasta asingc. perluasan kekayaan alam bangsa belanda sehingga berniat menyejahterakan indonesia d. membangun Indonesia menjadi berkembang dan maju
c.............................c. perluasan kekayaan alam bangsa belanda sehingga berniat menyejahterakan indonesia
#semoga membantu
