manfaat aktif berorganisasi IPNU IPPNU
1. manfaat aktif berorganisasi IPNU IPPNU
terlatih disiplin,lebih terbuka terhadap sesama
2. buatlah bagan organisasi IPNU-IPPNU
Jawaban:
ipnu wolo opo monga taluhu manre
3. cara masuk organisasi IPNU IPPNU
Jawaban:umur masih belum menikah dan datang ketempat
Dengan cara hubungi atau bicara kepada pengurus nya dan lakukan kegiatan nya
Penjelasan:
Semoga . .
4. Jelaskan fungsi IPNU dan IPPNU
Jawaban:
sebagai organisasi yang bergerak dalam bidang pembinaan generasi muda, IPNU-IPPNU memiliki fungsi sebagai berikut: 1. Wadah perjuangan pelajar Nahdatul Ulama dalampendidikan dan ke pelajaran. 2. Wadah berhimpun IPNU-IPPNU untuk melanjutkan nilai-nilai dan cita-cita perjuangan NU.
Penjelasan:
Semoga Bermanfaat
Jangan Lupa Follow
Jadiak Yang Terbaik
Jawaban:
IPNU-IPPNU adalah pilihan tepat bagi para pelajar di Indonesia, khusunya pelajar NU untuk menambah pengetahuan tentang agama, menyibukkan diri dengan kegiatan-kegiatan positif, menata akhlak dan budi pekerti, berpose dalam organisasi (belajar kepemimpinan, keorganisasian, dsb.), serta memperluas wawasan kebangsaan sebagai bekal menjadi "ummatan wasathan" sebagaimana di cita-citakan oleh sesepuh NU terdahulu.
Fungsi IPNU-IPPN
sebagai organisasi yang bergerak dalam bidang pembinaan generasi muda, IPNU-IPPNU memiliki fungsi sebagai berikut:
1. Wadah perjuangan pelajar Nahdatul Ulama dalampendidikan dan ke pelajaran.
2. Wadah berhimpun IPNU-IPPNU untuk melanjutkan nilai-nilai dan cita-cita perjuangan NU.
3. Wadah komunikasi, interaksi dan mengembangkan syi'ar Islam Ahlussuna Wal jama'ah.
4. Wadah kaderisasi dan keilman IPNU-IPPNU untuk mempersiapkan kader-kader bangasa
contoh kegiatan IPNU-IPPNU :
1. Diklat jurnalis
diklat jurnalis ialah kegiatan untuk pendidikan jurnalis seperti penulis berita dan sebagainya
2. Penyeluluhan narkoba
kegiatan ini dilakukan supaya para pemuda menjaui narkoba
3. Latihan dasar kepemimpinan (LDK)
kegiatan ini bertujuan melatih jiwa dan sifat sebagai pemimpin
4. Acara keislaman
kegiatan yang merangkai acara seperti tabligh akbar dll
Maka IPNU-IPPNU adalah organisasi berkualitas unggul yang benar-benar siap mendampingi dan melatih para pelajar atau pemuda bangsa siap untuk menjawab tantangan zaman.
Penjelasan:
Semoga Membantu:)
5. HPM, IPNU, dan IPPNU. Apa kepanjangan dari organisasi tersebut....
Jawaban:
HPM: HIMPUNAN PELAJAR MUHAMADIAH
IPNU: IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA
IPPNU: IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLATUL ULAMA
Jawaban:
HPM: HIMPUNAN PELAJAR MUHAMADIAH
IPNU: IKATAN PELAJAR NAHDLATUL ULAMA
IPPNU: IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLATUL ULAMA
Penjelasan: jadikan jawaban tercerdas
6. manfaat bergabung di organisasi ipnu ippnu adalah
Jawaban:
mampu memecahkan masalah dengan cara kesepakatan bersama/musyawarah atau berdiskusi, ketiga; menambah wawasan tentang ke IPNU IPPNU an, keempat; menumbuhkan akan kecintaan kita pada NU.
Penjelasan:
semoga bermanfaat:)
7. Kenapa IPNU - IPPNU mulai melemah? apa akibatnya dari melemahnya organisasi tersebut?
Antara lain ialah karena belum maksimalnya pembinaan, pengarahan, pengayoman, dan motivasi dari majelis Alumni IPNU-IPPNU itu sendiri. Akibatnya akan terjadi stagnan baik secara intern maupun ekstern dalam perjalanan pengkaderan suatu organisasi.
8. ipnu ippnu adalah organisasi kepemudaan yang beranggotakan
Jawaban:
Organisasi PAC IPNU-IPPNU Kroya adalah sebuah organisasi kepemudaan yang beranggotakan pelajar, santri dan remaja yang berada dibawah naungan Nahdlatul Ulama.
9. Jelaskan semua struktur organisasi IPNU/IPPNU secara rinci
Jawaban:
IPNU-IPPNU sebagai organisasi yang bersifat keterpelajaran, kekaderan, kemasyarakatan, kebangsaan dan keagamaan yang berhaluan Islam Ahlussunah Waljamaah, ternyata dalam perkembangannya mengalami perubahan-perubahan yang diakibatkan oleh tuntutan situasi dan kondisi.
Oleh karenanya menjadi kewajiban setiap warga IPNU - IPPNU untuk terus mempelajari perubahan itu, mengkajinya kemudian mencoba untuk mengatisipasinya. Dan tentunya faktor historis sangat mendukung pula apabila warganya juga senantiasa merenunginya, mempelajari motivasi apa yang melatarbelakangi kelahirannya, dan bagaimana perkembangan organisasi ini dari masa ke masa. Karena dari segi historis pula kita akan mampu untuk menentukan langkah dan alternatif apa yang terbaik yang akan kita jadikan saran untuk terus menyebarluaskan IPNU - IPPNU sekaligus wadah generasi muda NU untuk menyalurkan aspirasi sekaligus sebagai media dakwah
10. Sejarah pembentukan ipnu dan ippnu
IPNU didirikan tgl 24 Feb 1954 di Semarang dengan pendirinya : M. Sufyan Kholil, H. Musthofa, dan Abdul Ghoni. Ketua pertamanya adl M. Tholhah Mansoer.
Sementara IPPNU lahir karena obrolan remaja putri NU tentang Muktamar ke-20 di Surakarta. Setelah itu dibentuklah IPNU putri. Kemudian PB Ma'arif NU menyetujui pergantian nama menjadi IPPNU (Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama).
Lalu di zaman orde baru IPNU berubah menjadi Ikatan Putra NU dan IPPNU menjadi Ikatan Putri Putri NU. Baru di tahun 2003 keduanya kembali menggunakan kata "pelajar" ==> IPNU dan IPPNU
11. jelaskan pengertian organisasi ipnu dan ippnu
Jawaban:
tentang pengajian dll
12. organisasi pelajar apa saja yg sedah berdiri sebelum adanya ipnu dan ippnu
Jawaban:
Penjelasan:
Sebelum IPNU lahir pada tahun 1954 di Semarang, didahului dengan lahirnya beberapa organisasi serupa di kota-kota besar yang merupakan cikal bakal lahirnya IPNU dikemudian hari yang antara lain :
1. Tsamratul Mustabidin ( 1939 )
2. Persono (Persatuan Murid NO, 1941 )
3. IMUNU (Ikatan Murid NU, 1945 )
4. Subahul Muslimin di Medan (1945 )
5. Ijtimatul Tholabiyah di Medan ( 1945 )
6. ikatan Mubaligh NU di Semarang ( 1950 )
7. IPINO ( Ikatan Pelajar Islam NO )
13. apa arti dari IPNU dan IPPNU
generasi penerus atau lambang itu sendiri
Adalah organisasi yang berazaskan pancasila, beraqidah Islam Ahlussunah Wal Jama'ah yang mengikuti salah satu madzhab 4 (empat) : (Hanafi, Maliki, Syafi'i, Hambali) yang bersifat, keterpelajaran, kekaderan, kemasyarakatan, kebangsaan dan keagamaan yang dilahirkan pada tanggal 20 Jumadil Akhir 1373 H bertepatan pada tanggal 24 Februari 1954 untuk IPNU dan 8 Rajab 1374 H yng bertepatan dengan tanggal 2 Maret 1955 untuk IPPNU
14. lahirnya ipnu dan ippnu
1954-1955
maaf kami salahMasa Kelahiran (1954-1955)
Sekitar akhir tahun 1954, di kediaman Nyai Masyhud yang terletak di bilangan Keprabon, Surakarta, beberapa remaja putri yang kala itu sedang menuntut ilmu di Sekolah Guru Agama (SGA) Surakarta, mencoba merespon keputusan Muktamar NU ke-20 di Surabaya tentang perlunya organisasi pelajar di kalangan nahdliyyat.(8) Diskusi-diskusi ringan dilakukan oleh Umroh Machfudzoh, Atikah Murtadlo, Lathifah Hasyim, Romlah, dan Basyiroh Saimuri. Dengan panduan ketua Fatayat cabang Surakarta, Nihayah, mereka berbicara tentang absennya pelajar putri dalam tubuh organisasi NU. Lebih-lebih setelah kelahiran Muslimat NU (29 Maret 1946) yang beranggotakan wanita-wanita paruh baya, dan Fatayat NU (24 April 1950) yang anggota-anggotanya banyak didominasi oleh ibu-ibu muda.
15. 1. ipnu berdiri di kota....2. asas ipnu adalah...3. warna dasar lambang ipnu yaitu...4. ippnu berdiri di....5. ipnu berdiri pada tahun....6. struktur organisasi ipnu paling tinggi yaitu....7. ippnu berdiri pada tahun...8. pendiri ipnu adalah...9. apa pengertian ipnu dan ippnu?10. apa fisi dan misi ippnu?11. tulislah manfaat bergabung dengan ipnu ippnu
Jawaban:
1. Di Kota Semarang
2.
3. hijau, kuning , putih
4. malang, Jatim
5. 1954
6. pimpinan pusat, jabatan tertinggi adalah ketua umum
7. 1954
8. M Sufyan Kholil, H. Musthofa, dan Abdul Ghoni. Ketua ke 1 M. Tholhah Mansoer
9.terbentuknya pelajar bangsa yang bertaqwa kepada Allah SWT, berilmu, berakhlak mulia dan berwawasan kebangsaan serta bertanggungjawab atas tegak dan terlaksananya syari'at Islam menurut faham ahlussunnah wal jama'ah an Nahdliyah yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945
10. terbentuknya pelajar bangsa yang bertaqwa kepada Allah SWT, berilmu, berakhlak mulia dan berwawasan kebangsaan serta bertanggungjawab atas tegak dan terlaksananya syari'at Islam menurut faham ahlussunnah wal jama'ah an Nahdliyah yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945
11. mampu memecahkan masalah dengan cara kesepakatan bersama atau musyawarah atau berdiskusi,
ketiga; menambah wawasan tentang IPNU IPPNU
penjelasan ::
3. hijau memiliki makna subur, dan kuning memiliki makna hikmah, putih melambangkan kesucian
semoga membantu !
16. Kapan IPNU&IPPNU,berdiri.....
Jawaban:
yaitu 24 februari 1954
Penjelasan:
semoga membantu
maaf kalau salah
Jawaban:
IPNU dan IPPNU didirikan di Semarang pada 24 Februari 1954
maaf kalau salah
17. Strutur organisasi IPNU - IPPNU di tingkatkabupaten atau kota disebut....
Penjelasan:
disebut juga Pimpinan Cabang (pc) adalah tingkat kepemimpinan IPNU-IPPNU di tingkat kabupaten dan berkedudukan di ibu kota kabupaten, dengan masa khidmah 2 (Dua) tahun
18. Struktur organisasi ipnu dan ippnu di tingkat kabupaten atau kota adalah.. *
Jawaban:
Pimpinan Cabang (PC IPNU dan PC IPPNU) adalah tingkat kepemimpinan IPNU-IPPNU di tingkat kabupaten dan berkedudukan di ibu kota kabupaten, dengan masa khidmah 2 (Dua) tahun.
19. 7. IPNU dan IPPNU mengusahakan tercapainya tujuan organisasi dengan menyusun landasanprogram perjuangan sesuai dengan perkembangan masyarakat, guna terwujudnya ...8. Organisasi IPNU dan IPPNU adalah organisasi yang berazaskan ....nannya yaitu
Jawaban:
Berawal dari ide para putra Nahdlatul Ulama, yakni pelajar dan santri pondok pesantren untuk mendirikan suatu kelompok atau perkumpulan .
Pada tahun 1939 lahir PERSANO (Persatoean Santri Nahdlatoel Oelama).
Pada tahun 1947 Lahir IMNU (Ikatan Murid Nahdlatul Ulama) di Malang.
Pada tahun 1950 berdiri IMNU (Ikatan Mubaligh Nahdlatul Ulama di Semarang.
PARPENO (Persatoean Pelajar Nahdlatoel Oelama) di Kediri.
Di Bangil berdiri Ikatan Pelajar Islam Nahdlatul Ulama.
Namun organisasi-organisasi yang telah berdiri di atas masih berjuang sendiri-sendiri dan tidak mengenal di antara satu sama lain.
Bertitik tolak dari kenyataan tersebut, maka Almarhum Tholcha Mansyur (Malang), Sofyan Cholil (Jombang), H. Mustamal (Solo) bermusyawarah untuk mempersatukan organisasi-organisasi tersebut dalam satu wadah, satu nama dan satu faham dengan nama IPNU (Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama) saat berlangsung kongres LP Ma’arif di Semarang pada tanggal 24 Februari 1954/20 Jumadil akhir 1373 Hijriyah.
Pada kongres ke VI di Surabaya IPNU menjadi badan otonom NU (Nahdlatul Ulama). Sehingga IPNU Berhak mengatur rumah tangganya sendiri baik ke luar maupun ke dalam, tidak lagi tergantung kepada kebijakan LP Ma’arif:
7. Sy tidak tau
8. dan saya tidak tau
Penjelasan:
sekian terima kasih
20. sejarah pembentukan IPNU-IPPNU
Untuk lebih memperkokoh eksistensinya, IPNU mengirimkan wakil dalam Muktamar NU ke-20 pada tanggal 9-14 September 1954 di Surabaya. Delegasi PP IPNU terdiri dari M. Sofyan Kholil, M. Najib Abdulwahab, Abdulgani Farida M. Uda, dan M. Asro yang dipimpin sendiri oleh ketua PP IPNU M. Tolchah Mansoer. Dalam sidang tanggal 14 September 1954, Tolchah mengemukakan urgensi organisasi IPNU yang kemudian mendapat pengakuan bulat oleh Muktamar NU sebagai organisasi pelajar dalam lingkungan NU dengan persyaratan bahwa anggota IPNU hanya putra saja, sedangkan untuk putri diadakan suatu organisasi secara sendiri.(5) Bahkan dalam sidang gabungan delegasi Muslimat-Fatayat dalam muktamar tersebut diputuskan bahwa harus ada organisasi serupa IPNU untuk menampung pelajar-pelajar putri di lingkungan NU ke dalam suatu wadah tersendiri.(6) Keputusan mengenai “suatu wadah tersendiri” inilah yang tampaknya nanti akan mewarnai berdirinya organisasi yang kelak bernama IPPNU. Muktamar Surabaya ini adalah muktamar pertama semenjak NU menjadi partai politik, sehingga tidak dapat dipungkiri bahwa seluruh perhatian muktamirin dicurahkan pada persoalan politik untuk menghadapi pemilu 1955 yang akan berlangsung pada 29 September 1955 untuk anggota DPR dan 15 Desember untuk anggota Konstituante. Gagasan penggalangan potensi pelajar di lingkungan NU tampaknya memberikan tenaga tambahan sebagai upaya konsolidasi seluruh potensi NU menghadapi momentum pemilu. Tidak heran jika pada akhirnya muktamirin menerima secara bulat dibentuknya organisasi pelajar di lingkungan NU. Terlebih Masyumi yang dianggap sebagai rival utama NU, sudah memiliki organisasi pelajar yang tertata rapi yaitu Pelajar Islam Indonesia (PII). Beberapa bulan kemudian, yakni pada tanggal 28 Februari-5 Maret 1955, IPNU mengadakan muktamar yang pertama di kota Malang, Jawa Timur. Dalam kurun waktu setahun sejak berdirinya -menjelang muktamar yang pertama tersebut- IPNU berhasil meluas hingga ke propinsi-propinsi Jawa Timur, Jawa Tengah, Daerah Istimewa Yogyakarta, Jawa Barat, Sumatera Selatan, Sulawesi Tengah, Kalimantan Timur dan DKI Jakarta.(7) Muktamar ini diikuti oleh lebih dari tiga puluh cabang dan beberapa undangan dari pesantren. Gegap gempitanya muktamar ini semakin meriah dengan kehadiran Presiden Soekarno bersama Wakil PM Zainul Arifin dan Menteri Agama K.H. Masykur yang berkenan memberi wejangan kepada muktamirin serta warga Malang yang saat pembukaan muktamar tumpah ruah di halaman pendopo kabupaten Malang. Hadir pula Rois ‘Aam NU K.H. Abdulwahab Chasbullah, Ketua Umum Partai NU K.H. Dachlan dan Ketua Umum PB Ma’arif NU K.H. Syukri Ghozali. Maraknya pemberitaan media massa tentang Muktamar I IPNU di tengah suasana menjelang pemilu pertama sejak Indonesia merdeka dan dikonsolidasikannya segenap kekuatan NU yang sejak tahun 1952 berubah menjadi partai politik tersendiri setelah terpisah dari Masyumi, tak pelak lagi membawa nuansa politik yang teramat kental di arena kongres. Terlebih lagi kongres tersebut dibuka secara langsung oleh Presiden Soekarno yang memang sedang menggalang dukungan di tingkat grass root yang mulai pudar karena rakyat disibukkan dengan konsolidasi partai-partai politik menjelang pemilu 1955. Delegasi dari cikal bakal IPPNU sebenarnya ikut hadir dalam pembukaan muktamar, namun kontribusi mereka terhadap perhelatan nasional organisasi pelajar NU tampak masih belum terlalu menyolok. Dalam uraian selanjutnya akan dibahas awal kelahiran IPPNU dan bagaimana perjalanan para pelajar putri NU sampai mereka hadir di ajang muktamar IPNU di atas.
21. jenis musyawarah IPNU ippnu
Jawaban:
permuyawaratan IPNU untuk tingkat Desa/keseluruhan atau sejenisnya dan lembaga pendidikan terdiri dari:
a.Rapat anggota
b.Rapat anggota luar biasa
c.Rapat kerja anggota
Penjelasan:
maaf klo salah
Penjelasan:
Permusyawaratan IPNU untuk tingkat Desa/kelurahan atau sejenisnya dan lembaga pendidikan, terdiri dari:
a. Rapat Anggota
b. Rapat Anggota Luar Biasa
c. Rapat Kerja Anggota.
Maaf kalo salah
22. organisasi ipnu ippnu di tingkat kecamatan disebut
Jawaban:
1. Pimpinan Pusat (PP)
Yang pertama adalah Pimpinan Pusat (PP IPNU dan PP IPPNU) di tingkat Nasional yang berkedudukan di Ibu Kota Negara, yaitu Jakarta dengan masa khidmah 3 (Tiga) tahun.
2. Pimpinan Wilayah (PW)
Yang kedua adalah Pimpinan Wilayah (PW IPNU dan PW IPPNU) di tingkat provinsi dan berkedudukan di ibu kota provinsi, dengan masa khidmah 2 (Dua) tahun.
3. Pimpinan Cabang (PC)
Pimpinan Cabang (PC IPNU dan PC IPPNU) adalah tingkat kepemimpinan IPNU-IPPNU di tingkat kabupaten dan berkedudukan di ibu kota kabupaten, dengan masa khidmah 2 (Dua) tahun.
4. Pimpinan Anak Cabang (PAC)
Pimpinan Anak Cabang (PAC IPNU dan PAC IPPNU) adalah tingkat kepemimpinan IPNU-IPPNU yang berkedudukan di kecamatan / setingkat dengan kecamatan, dengan masa khidmah 2 (Dua) tahun.
5. Pimpinan Ranting (PR)
Pimpinan Ranting (PR IPNU dan PR IPPNU) adalah tingkat kepemimpinan IPNU-IPPNU yang berkedudukan di desa, dengan masa khidmah 1 (Satu) tahun.
6. Pimpinan Komisariat (PK)
Pimpinan Komisariat (PK IPNU dan PK IPPNU) adalah kepemimpinan kepemimpinan IPNU-IPPNU di sekolah / madrasah yang dibina oleh lembaga pendidikan Ma'arif NU.
Jawaban: PAC (Pimpinan Anak Cabang)
penjelasan:(PAC IPNU dan PAC IPPNU) adalah tingkat kepemimpinan IPNU-IPPNU yang berkedudukan di kecamatan/setingkat dengan kecamatan, dengan masa khidmah 2 (Dua) tahun.
23. pengertuan ipnu ippnuberdirinya ipnu iponu
Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama atau yang disingkat dengan IPNU adalah sebuah organisasi pelajar Nahdliyyin yang berdiri pada tanggal 24 Februari tahun 1954 di Semarang.
24. Apa peran IPNU-IPPNU itu
Penjelasan:
Organisasi yang fokus dalam upaya untuk membina pelajar, santri dan mahasiswa yang notebene adalah generasi muda NU.
25. jenjang pengkaderan IPNU dan IPPNU
pertama konsep mental
kedua latihan kepemimpinan
ketiga pelatihan lanjutan untuk yg nomor pertama/ pengkaderan
maaf kalau salah..
26. pesan dan kesan untuk organisasi ipnu ippnu
happybaik hati dan lain lain
semoga kamu sehat
27. apa fungsi organisasi IPNU-IPPNU sebagai badan otonom NU
Jawaban:
a. Wadah perjuangan pelajar Nahdlatul Ulama dalam pendidikan dan kepelajaran.
b. Wadah pengkaderan pelajar Nahdlatul Ulama untuk mempersiapkan kader-kader bangsa dan kepemimpinan Nahdlatul Ulama
c. Wadah penguatan pelajar Nahdlatul Ulama dalam melaksanakan dan mengembangkan Islam ahlussunah wal-Jamaah untuk melanjutkan semangat, jiwa dan nilai-nilai nahdliyah
28. sebutkan struktur kepemimpinan organisasi ipnu ippnu
Jawaban:
Adapun struktur kepemimpinan IPNU-IPPNU adalah sebagai berikut :
Pimpinan Pusat (PP) ...
Pimpinan Wilayah (PW) ...
Pimpinan Cabang (PC) ...
Pimpinan Anak Cabang (PAC) ...
Pimpinan Ranting (PR) ...
6. Pimpinan Komisariat (PK)
Penjelasan:
semoga membantu...
29. Organisasi IPNU-IPPN Sejarah Pembentukan IPNU/IPPNU IPNU / IPPNU adi organisasi kepemudaan yg be Pelajar , santri dan remaja yg berada di ban ipnu berdiri pada tanggal 24 Februari 195 Ippnu 2 Maret igo Wawasan dan nilai Dasar IPNU IPPNU •wawasan kebangsaan • Wawasan keka kete Keilmuan Keislaman , apa yang di maksud ipnu ippnu
Jawaban:
Organisasi ini bernama Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama , disingkat IPNU yang bersifat keterpelajaran, kekeluargaan, kemasyarakatan, dan keagamaan. IPPNU adalah salah satu organisasi yang ada di Indonesia dan merupakan badan otonom dari Nahdlatul Ulama
jadikan jawaban terbaik30. apa singkatan Ipnu dan ippnu
Jawaban:
ikatan pelajar Nahdlatul Ulama dan ikatan pelajar putri Nahdlatul Ulama
Jawaban:
IPNU = Ikatan Pelajar Nahdlotul Ulama
IPPNU = Ikatan Pelajar Putri Nahdhotul Ulama
