bahasa Indonesia kelas 7 halaman 105, yang di lingkari yang di jawab
1. bahasa Indonesia kelas 7 halaman 105, yang di lingkari yang di jawab
Jawaban:
Urutan 1
Kalimat: Pilihlah tanah di daerah sekitar pohon
Alasannya: Menyiapkan terlebih dahulu, jika bukan tempat yang disiapkan lebih dulu, kita mungkin akan bingung akan melakukan biopori dimana?
Urutan 2
Kalimat: Buatlah lubang dengan cara melubangi tanah dengan diameter 10-30cm dan kedalaman 80-100cm menggunakan linggis, bambu, atau alat pengebor biopori.
Alasan: Karena akan sesuai dengan urutan yang pertama setelah menyiapkan tempat lansung membuat lubangnya.
Urutan3
Kalimat: Perkuat mulut dengan semen sekitar 2-3cm dan setebal 23 cm disekelilingnya agar tanah tidak jatuh ke lubang yang akan diisi sampah.
Alasan: karna setelah urutan yang kedua membuat lubang pasti langkah selanjutnya pasti masih berkaitan dengan lubang tersebut.
Urutan 4
Kalimat: Isilah lubang tersebut dengan sampah dapur, dedaunan, pangasan tanaman atau rumput, sampah kebun.
Alasan: Karena urutan sebelumnya telah siap lubangnya pasti akan ke langkah selanjutnya untuk melakukan biopori yaitu meletakkan sesampahan didalam lubang tersebut.
Urutan 5
Kalimat: Ambil kompos hasil timbunan sampah setiap akhir musim kemarau bersamaan dengan pemeliharaan kembali lubang resapan biopori.
Alasan: karena urutan sebelumnya telah menjelaskan untuk memasukkan sampah jelas langkah selanjutnya adalah tahap dimana agar sampah tersebut menjadi biopori.
2. Jawaban Bahasa Indonesia halaman 105 kelas 7 memperbaiki dan melengkapi teks prosedur membuat angklung
teks prosedur adalah teks menjelaskan secara tedail rental sesuatu barang ataupun benda
Anglung adalah alat musik tradisional yang menjadi warisan budaya Indonesia.
contoh membuat anglung
bahan dan alat
bahan
-batang bambu
alat
-gergaji
-pisau
-bor
tahap membuat angklung
1. bersihkan batang bambu dari cabangnya
2. potong bambu sepanjang 5 meter
3. ikat potong bambu lalu simpan selama 1 tahun
FOLOOW YA
3. buat lah 6 pertanyaan dari cerita inibahasa indonesia kelas 7 halaman 105kurikulum merdekatolong di jawab yaa
Jawaban:
berikut 6 pertanyaan beserta jawabannya untuk masing-masing pertanyaan :
1. Apakah nama kegiatan yang dilakukan oleh kelompok studi ekosistem mangrove teluk awur?
- program konservasi mangrove "Mangrove Cultivation"
2. Dimanakah lokasi kegiatan tersebut?
- Teluk Awur, Jepara, Jawa Tengah
3. Apakah tujuan dari diadakannya program Mangrove Cultivation?
- untuk menumbuhkan semangat konservasi ekosistem mangrove kepada generasi muda
4. Mengapa mahasiswa Ilmu Kelautan Undip memulai aktifitas konservasi mangrove?
- karena terjadi kerusakan ekosistem mangrove di Teluk Awur, Jepara.
5. Apa saja kegiatan yang dilakukan oleh KeSEMaT?
- menanam mangrove
- membuat kreasi mangrove yang bisa menghasilkan uang melalui CV KeMANGI
- melakukan konservasi, penelitian, pendidikan, penyuluhan, pembibitan, penanaman dan pemeliharaan mangrove, serta pemberdayaan masyarakat pesisir
6. Apa kepanjangan dari IKAMaT, KeMANGTEER, dan MeCOK ?
- IKAMat = Ikatan Alumsi KeSEMAT
- KeMANGTEER = KeSEMAT Mangrove Volunteer
- MeCOK = Mangrove Education Center of Kesemat
Penjelasan:
4. buat lah 6 pertanyaan dari cerita inibahasa indonesia kelas 7 halaman 105kurikulum merdekatolong di JAWAB DENGAN BENAR!jangan ngasal!!
Jawaban:
Kegiatan apa yang dilakukan pada teks tersebut?Siapa Dinuarca Endra Wasitha?apa tujuan utama dari KeSEMaT?Keresahan apa yang dialami oleh mahasiswa UNDIP ilmu kelautan?Dimana tempat praktik penelitian mereka?Yayasan apa yang mereka dirikan?5. Jawaban tugas mandiri bahasa Jawa kelas 9 halaman 105
Jawaban:
1. Paraga ngaturna panuwun marang Ibune nang geguritan "Kagem Ibu lan Bapa"
2. Ibu nduweni sifat welas asih, esemmu (Ibu) kaya rupa candra purnama, wening tur wicaksana.
3. Tan ana kesatriya kukuh, lumampah kukuhing pangayommu mring aku, kaya dene Gathutkaca, gagah tumindakmu nadyan lampahmu ketara sayah, tan lirwa anggonmu ngrumat , anderpati mecaki bebaya.
4. Tresna sihmu (Ibu - Bapa) lumeber ing sakwiyare sendhang candramuka.
5. Piwales sing arep diaturna yaiku: kejaba puji lan dunga, muga kang maha kuwasa, paring asih marang Ibu lan Bapa.
6. Sing/yang dirasakna Paraga yaiku : angel ngodhe ninggal desa.
7. Sing/yang dilakoni Paraga nggo nyukupi panguripane keluwarga neng geguritan "Bali Desa" yaiku : usaha ikhtiar golet pepadhang.
8. Esih akeh tanduran ijo royo-royo, hawa seger.
9. Gotong royong sambat sinambat, gethok tular informasi lan kawruh apa bae, rondha desa murih raharja.
10. Bali desa bangun desa, aja lunga ninggal cidra, eling kanca eling desa, lunga suwe bali desa.
maaf kalau salah
6. jawaban pendidikan jasmani dan olahraga kelas 7 halaman 105-106
Jawaban:
soalnya yang mana ya kak?
7. jawaban bahasa ingris halaman 105 sampai 106
Jawaban:
soalnya mana gohblog, gimana jawabnya
8. Cara membuat angklung bahasa indonesia halaman 105 - 107
Cara pembuatan :
1.pemilihan bambu yang baik .
usia bambu minim 4 tahun dan maksimal 6 tahun,di potong pada musim kemarau pukul 09-03
sore,pemilihan ukuran 2-3 jengkal jari dari permuka’an tanah , setelah itu di simpan sekitar 1 minggu untuk memastikan benar’’ tidak ber air .
setetlah satu minggu bambu di potong’’ dengan berbagai ukuran .lalu di simpan selama ± 1 tahunan .
car penyimpanan yang baik adalah dengan merendamnya di genangan lumpur ,atau di asapi ,dan dengan prosedur tertentu (di beri cairan kimia tertentu )untuk mencegah nya dari hama .
2.bagian’’ bambu yang di gunakan .
a.tabung suara , ini adalah bagian terpenting yang mengahasilkan intonasi .
b.kerangka tabung ,ini untuk bagian berdirinya bambu .
c.dasar , berfungsi sebagai kerangka tabung suara
3. proses penyeteman .
-proses penyeteman , ini adalah meniup bagian bawah tabung dan menyakan suara ke tuner.
-proses utama penyeteman, dalam proses in di gunakan untuk meninggikan dan menurunkan nada dengan menyembunyikannya .memotong sedikit bagian atas bambu untuk Meniggikan nada dan menyerutnya untuk merendahkan nadanya .
-cara menggunakan alat tuner ,kita memperhatikan lampu sebelah kanan maupun kirinya ,dan juga jarum penunjuk .
4-akhiran pembuatan .
Setelah selasai menyetel nada tabung harus diletakkan dan di ikat dengan tali rotan .
9. Tolong jawab bahasa Inggris kelas 7 hal 105
Jawaban bahasa Inggris kelas VII halaman 105 adalah siswa diminta untuk membuat daftar pernyataan-pernyataan yang diucapkan oleh pembicara mengenai sesuai. Pola untuk menjawab pertanyaan ini adalah subject + says + the things + is/are + adjective.
PembahasanPada kolom yang disediakan telah ada dua contoh.
Dayu says Lina’s classroom is clean and tidy.Beni says the schoolyard is very large. They can play badminton and do many other activities there.Edo says it's big enough for the activities.Perhatikan dialog yang diucapkan oleh Beni dan Edo.
Beni: "Our schoolyard is very large. We can play badminton and do many other activities there." (Pernyataan Beni menjadi jawaban nomor 2)
Edo: "Yes, it's big enough for the activities." (Pernyatan Edo menjadi jawaban nomor 3)
Perhatikan dialog yang diucapakan Dayu dan Siti.
Dayu: "Wow! Your car is very nice, Siti."
Siti: "Thank you. it’s an old car but it’s very fast.)
4. Dayu says Siti's car is very nice.
5. Siti says it’s an old car but it’s very fast.
6. Edo says the music is too loud. He can’t study with loud music.
7. Beni says sorry and he’ll turn down the volume.
8. Lani says it’s dark in here. She’ll open the curtains.
9. Siti says that's a good idea.
Pada halaman 103-105 terdapat lima balon pembicaraan. Sehingga terdapat 9 pernyataan yang dapat ditulis di kolom jawaban.
Pelajari lebih lanjutPenjelasan mengenai soal di atas dapat dilihat di https://brainly.co.id/tugas/9055512
Jawaban untuk halaman 108 dapat dilihat di https://brainly.co.id/tugas/9069810
Jawaban untuk halaman 109 dapat dilihat di https://brainly.co.id/tugas/9082919
--------------------------------
Detil jawabanKelas: VII
Mapel: Bahasa Inggris
Bab: It’s a beautiful day! (chapter 5)
Kode: 7.5.5
10. lks bahasa inggris halaman 103-105 kelas 8
Jawaban:
kak kalau tdk salah yg b. kalau salah maaf ya kak , soalnya aku msh sd tapi aku lumayan jago bhs. inggris
11. BAHASA JAWA KELAS 9 HALAMAN 104-105 plis bantu, nanti malam dikumpulin
Jawaban:
Contoh ngoko alus, yaitu :
Ibu lunga pasar tuku iwak, adek lunga dolanan karo kancane lan aku resik resik omahBapak lunga tandur nek sawah nggawa arit lan paculAdik lunga sekolah numpak sepedaContoh krama lugu, yaitu :
Kula kesah sekolah nitih sepeda bareng rencang rencangAdik nembe maem iwa kaleh segoKula kaleh adek kesah tumbas jajanContoh krama alus, yaitu :
Simbah nembe sare, wungu sare piyambakipun tindak siram Bapak mundhut ulam wonten peken diutus ibukPakdhe tindhak wonten Semarang kagem pendamelan piyambakipunPenjelasan:
Bahasa adalah salah satu media untuk menyampaikan maksud dan tujuan yang ada pada diri kita kepada orang lain. Ragam bahasa sangatlah banyak dan bermacam macam. Indonesia merupakan salah satu negara terbesar yang memiliki berbagai keragaman budaya dan bahasa. Oleh karena itu, sebagai warga negara yang baik sudah seharusnya melestarikan bahasa tersebut agar tidak punah dan hilang dari peradaban.
Suku Jawa khususnya Jawa Tengah dan Jawa Timur menggunakan bahasa Jawa sebagai bahasa daerah. Dalam Bahasa Jawa, terdapat berbagai tingkatan bahasa yang diperuntukkan berbicara tergantung kepada orang yang diajak bicara. Biasanya dalam pembicaraan sehari hari digunakan bahasa ngoko sehari hari. Di daerah tertentu khususnya daerah keraton yaitu Solo dan Yogyakarta masih menggunakan bahasa jawa halus dalam percakapan sehari harinya.
Seharusnya Bahasa Jawa Halus atau Krama harus dilestarikan dan diajarkan kepada generasi turun temurun agar mengetahui unggah ungguh atau tata krama berbicara kepada orang yang lebih tua. Mirisnya pada zaman sekarang banyak anak yang malah tidak mengetahui Bahasa Jawa Krama atau Halus.
Berikut tingkatan bahasa dalam Bahasa Jawa, yaitu :
Ngoko Lugu, yaitu tingkatan bahasa yang digunakan oleh orang yang lebih tua kepada orang yang lebih muda. Biasanya digunakan dalam percakapan sehari hari. Contoh : Nduk, tulung jupukke buku nek meja !Ngoko Alus, yaitu tingkatan bahasa yang digunakan oleh orang yang seusia atau kerabat dekat. Biasanya digunakan ketika bersapa dengan teman sebaya atau teman akrab. Contoh : Bapak lunga tandur nek sawah nggawa arit lan pacul. Krama Lugu, yaitu tingkatan bahasa yang digunakan oleh orang yang lebih muda kepada orang yang lebih tua darinya. Contoh : Kula kaleh adek kesah tumbas jajan. Krama Alus, yaitu tingkatan bahasa yang digunakan oleh orang yang lebih muda kepada orang yang lebih tua dan dihormati keberadaannya. Contoh : Simbah nembe sare, wungu sare piyambakipun tindak siram.Pelajari lebih lanjut
Pelajari lebih lanjut tentang materi krama alus pada https://brainly.co.id/tugas/27650871
Pelajari lebih lanjut tentang materi tingkatan bahasa jawa pada https://brainly.co.id/tugas/8395204
#BelajarBersamaBrainly
12. tolong buat besok.tugas indonesia hal 105-107 kelas 7
Jawaban:
.1. Memilih bambu yang baik
Dipilih berdasarkan usia yaitu minimal 4 tahun dan tidak lebih dari 6 tahun dan dipotong pada musim kemarau dari pukul 9 pagi sampai pukul 3 sore hari. Setelah memotong dasar dari pohon bambu, dengan ukuran kurang lebih 2-3 jengkaldari permukaan tanah, bambu harus disimpan selama sekitar 1 minggu, sehingga bambu benar2 tidak berisi air.
Setelah seminggu, bambu harus dipisahkan dari cabang-cabangnya. Dan dipotong menjadi berbagai ukuran tertentu. Kemudian, bambu harus disimpan selama sekitar satu tahun untuk mencegah dari gangguan hama. Beberapa prosedur adalah: dengan cara merendam bambu di genangan lumpur, kolam atau sungai, juga bisa dengan cara diasapi di perapian (diunun), dan prosedur modern: dengan menggunakan formula cairan kimia tertentu.
2. Bagian Bahan Bambu yang digunakan untuk membuat Angklung
Angklung terdiri dari 3 bagian:
Tabung Suara
Bagian terpenting dari suatu Angklung, adalah tabung suara yang menghasilkan intonasi. Proses setem dapat menghasilkan intonasi.
Kerangka
Kerangka tabung untuk tempat berdiri di.
Dasar
Berfungsi sebagai kerangka tabung suara.
3. Proses Penyeteman
Pembentukan tabung suara
Ini adalah proses membentuk bambu menjadi sebilah tabung suara.
Proses Penyeteman
Ini adalah proses meniup bagian bawah tabung angklung dan menyamakan suaranya ke alat tuner.
Proses utama dari penyeteman
Ini adalah proses penyeteman suara dengan meninggikan dan menurunkan nada dengan membunyikan nadanya. Dan ini juga merupakan proses meninggikan nada dengan memotong bagian atasnya sedikit, dan menurunkan nada dengan menyerut kedua sisi bilah tabung dengan pisau.
Cara menggunakan alat Tuner:
Untuk menggunakan tuner, kita harus memperhatikan baik dari lampu di sebelah kiri dan kanan dari panel, dan juga jarum penunjuk.
Sebagai contoh, jika Anda akan membuat sebuah nada “F”, anda harus menggoyangkan angklung sembari memperhatikan baik dari lampu yang akan menyala bersamaan, dan untuk jarum penunjuk yang akan menunjukkan angka “F”.
4. Tahap akhir, dan seterusnya
Tujuan
Tujuannya sebagai ciri khas statistik daerah jawa barat
13. Buku marbi mahir berbahasa indonesia kelas 7 halaman 105 soal:carilah kesalahan penggunaan ejaan, tanda baca, pilihan kata, atau kefektifan kalimat, kemudian perbaikilah.
Jawaban:
Salah dalam ejaan dari tulisan di atas
Perbaikan =
Buku marbi mahir berbahasa Indonesia halaman 105 kelas 7
14. Bahasa inggris kelas 8 halaman 105 tolong bantuinnn:(
Jawaban:
1.the teacher is teaching english in the classroom
15. tolong dong cariin halaman 105 kelas 8
Jawaban:
1.The boys and the girls are busy cleaning up the. classroom
2.Udin is sweeping the floor
3.Siti is mopping the floor
4.Lina is cleaning the whiteboard
5.Edo is putting thr books back into the shelf
6.Dayu is taking the rubbish ti the rubbisg bin outside
Penjelasan:
Jawabannya hanya ada 6 kak :)
16. kunci jawaban seni budaya kelas 9 halaman 105
Jawaban:
olah tubuh adalah menjaga makanan dekk kalo oalh vokal adalah kaya benguk kevala kita mindalkan sesorang tuu ber beda2 benguk kepalanya ada yg oval dan ada juga yg bulat atau panjang gitu dekk kalo olah rasa tuu seperti lagi menggunya makanan dan apakah makanan itu rasanya enak atau tdk
Penjelasan:
menjaga organ selalu olah raga yg rutin menggunya yg sampai lebur seperti bubur
17. bahasa inggris kelas 7 hal 105
3.Siti's car is very nice
4. Edo can't hear the music because it's too loud
5.The room is dark
Maaf jika ada yang salah ✌️✌️
18. kunci jawaban bahasa Inggris kelas 9 halaman 105
Jawaban:
halo dik, itu sebernanya itu, Journal, jadi sebernanya teserah jawabanya itu apa tetapi, translatenya itu adalah.
I just learned to : Saya baru belajar
The activities i like most were : kegiatan yang paling saya sukai adalah
The Activities i found most difficult were : Kegiatan yang menurut saya paling sulit adalah
What i need to do better is\are: Yang perlu saya lakukan lebih baik adalah
Penjelasan:
19. bahasa Indonesia SMP halaman 105 membuat biopori
Jawaban:
langkah-langkah:-tentukan lokasi lubang resapan -sirami lokasi yang diinginkan dengan air agar tanah menjadi gembur dan empuk -lubangi tanah dengan diameter 10-15 sm dengan menggunakan bor biopori atau dengan menggunakan linggis -gali lubang dgn kedalaman 100-200 cm -masukkan pvc berlubang jika struktur tanah mudah ambrol semoga membantu jangan lupa kasi bintang dan jadikan jawaban terserdas20. tolong jawab pertanyaan ini (BAGI KELAS 7 DAPAT LIHAT DI BUKU PAKET BAHASA INDONESIA HALLAMAN:105 )(SEMOGA YANG MENJAWAB BETUL DI TAMBAH KEPANDAIYANNYA)AMIN..
Urutan kalimatnya sebagai berikut :
1-3-2-4-6-5
semoga membantu :)
21. jawaban soal bahasa Inggris kela8 halaman 105
Jawaban:
materinyaa gimana?
Penjelasan:
gk ada materi ?
22. Tolong bantu... jawaban bahasa Inggris halaman 105
Jawaban:
3. (nama) says Siti's car is very nice
4. (nama) says the music is to loud. he can't study with this loud music
5. (nama) says It's dark here. she'll open the curtains
yg nomor enam sama tujuh disuruh bikin sendiri
23. rangkumanPpkn kelas 8 halaman 105-106
Jawaban:
KELAS BERAPAAAAAAA
Penjelasan:
MANA LKS NYAAAAAAA
Jawaban:
dimana pertanyaannya
Penjelasan:
soalnya bukunya beda beda
24. kunci jawaban tema 5 kelas 6 halaman 105
Jawaban:
Pada halaman 105, teman-teman diminta mendiskusikan tentang komoditas yang diekspor Indonesia ke berbagai negara di ASEAN.
Jawaban (Halaman 105)
Karet
Indonesia merupakan produsen karet terbesar urutan kedua di dunia. Menurut data Badan Pusat Statistik (BPS), pada tahun 2014 Indonesia mampu menghasilkan hingga 31.200 ton. Hasil ini meningkat di tahun 2018 menjadi 53.200 ton. Hasil karet Indonesia berasal dari Sumsel, Sumut, Jambi, Riau, dan Kalbar. Negara yang menjadi pemgimpor karet Indonesia di ASEAN adalah negara Singapura.
Perangkat elektronik
Catatan menunjukkan bahwa nilai ekspor produk elektronik di tahun 2015 mencapai US$ 500 miliar yang jika dirupiahkan menjadi 6,76 triliun rupiah. Di kawasan ASEAN sendiri, negara yang menjadi tujuan utama ekspor elektronik Indonesia adalah Malaysia, Singapura, dan Filipina. Komoditas elektronik yang diekspor Indonesia meliputi produk elektronik berbasis industri, penangkap sinyal televisi dan panel elektronika.
Tekstil
Data dari Badan Pusat Statistik (BPS) yang terjitung dari Januari hingga Maret 2013, nilai ekspor pakaian jadi Indonesia non-rajutan mencapai US$ 1,01 miliar. Negara pengimpor tekstil Indonesia di ASEAN antara lain Malaysia, Thailand, dan Vietnam.
Kulit dan produk olahannya
Berdasarkan catatan Kementerian Perindustrian, nikai ekspor produk kulit Indonesia mengalami peningkatan. Produk kulit tersebut meliputi alas kaki dan produk kulit jadi seperti sepatu. Data yang terhitung mulai Januari-September 2018 menunjukkan bahwa nilai ekspor produk kulit mencapai USD 4,16 miliar. Jika dibandingkan dengan periode yang sama tahun 2017, persentase peningkatan mencapai 6,28%. Pasar utama ekspor kulit dan produk kilit Indonesia adalah negara Amerika Serikat dan China. Untuk kawasan ASEAN, Indonesia mengekspor kulit dan produknya ke Singapura, Malaysia, dan Vietnam.
Batu bara
Indonesia merupakan negara yang memiliki cadangan batu bara terbesar di dunia. Provinsi Kalimantan adalah daerah yang menjadi sumber cadangan batu bara di Indonesia. Walaupun tidak sebanyak dulu, Kalimantan masih mampu menghasikan batu bara hingga 281 juta ton setiap tahunnya. Negara India dan China menjadi pengimpor utama batu bara dari Indonesia. Negara ASEAN yang mengimpor batu bara Indonesia adalah Vietnam.
25. kunci jawaban buku paket tema 2 kelas 6 halaman 105
Pertanyaan pada buku paket tema 2 halaman 105 kelas berkaitan dengan materi pemanfaatan hewan dan tumbuhan bagi manusia. Untuk mengetahui manfaat hewan dan tumbuhan bagi manusia, kita dapat mengamati lingkungan sekitar rumah. Pengamatan dilakukan untuk mengetahui hewan dan tumbuhan apa saja yang ada di sekitar kita.
PembahasanSetelah melakukan pengamatan di sekeliling, berikut nama hewan dan tumbuhan yang diperoleh:
Nama hewan: ayam.Habitat: darat.Manfaat: sebagai hewan peliharaan, dimanfaatkan sebagai bahan makanan konsumsi, sebagai sumber protein hewani.Nama hewan: sapi.Habitat: darat.Manfaat: untuk dimanfaatkan tenaganya, sebagai sumber protein, bahan makanan konsumsi.Nama hewan: Ikan.Habitat: air.Manfaat: sebagai hewan peliharaan, sebagai hewan hias, untuk bahan pangan sebagai sumber protein. Nama hewan: burung.Habitat: darat/ udara.Manfaat: sebagai hewan peliharaan atau hewan hias.Nama hewan: cicak.Habitat: di pohon-pohon dan sekitar rumah.Manfaat: sebagai pengendali nyamuk dan serangga malam.Nama tumbuhan: pisang.Habitat: darat.Manfaat: buah pisang sebagai bahan konsumsi yang kaya akan vitamin, daun pisang dimanfaatkan untuk pembungkus makanan, pelepah pisang dapat digunakan sebagai bahan dasar kerajinan, jantung pisang dapat diolah menjadi makanan.Nama tumbuhan: pandan.Habitat: darat.Manfaat: sebagai penambah aroma pada masakan, untuk pewarna alami.Nama tumbuhan: kangkung.Habitat: air/darat.Manfaat: sebagai bahan sayuran untuk konsumsi.Nama tumbuhan: padi.Habitat: darat.Manfaat: sebagai sumber makanan pokok yaitu nasi.Nama tumbuhan: kelapa.Habitat: darat.Manfaat: buah kelapa digunakan untuk bahan makanan, pelepah dan batang kelapa dimanfaatkan kayunya.Pelajari lebih lanjutMateri tentang manfaat hewan bagi lingkungan sekitar https://brainly.co.id/tugas/37563984Materi tentang contoh hewan yang bermanfaat bagi lingkungan https://brainly.co.id/tugas/14063958Materi tentang manfaat tumbuhan bagi lingkungan https://brainly.co.id/tugas/1932997Detail jawabanKelas: 6
Mapel: Tematik 2
Bab: Manfaat Hewan dan Tumbuhan di Sekitar Kita
Kode: -
#TingkatkanPrestasimu
26. Bahasa indonesia yang halaman 104-105 donkk kelas 7 yang tabel tabel... Plissss butuh skrggggg
Jawaban:
membuat angklung
1.angklung merupakan warisan seni tradisional indonesia.sebagai warisan seni yang sangat berharga,kita hendaknya belajar cara membuatnya
2.langkah-langkah membuat angklung:
*cara yang pertama,menyiapkan bambu:
1.bersikan bambu lalu bersikan juga
2.cabang-cabangnya dan potonglah bambu dengan panjang yang secukupnya.
* cara ke,2 menyiapkan kerangka:
1.kita pelru batang bambu yang kering.
2.laku potong sesuai tiang dan palang.
3.potonglah bambu dan usahakan. potongan lurus dan menyiku.
4.bambu di tata secara lurus.
*cara ke,3 :
1.ambil bambu yang sudah kering
2.potong sesuai nada
3.kupas bagian atas tumbung suara
4.buat taktik tambung suara
kamu akan bangga akan hasilnya jika membuatnya sendiri.warisan seni tradisial angklung.
ini tpis dari saya semoga bermanfaat.selamat mencoba
Penjelasan:
semoga benar.terima kasih
27. Jawaban tema 2 kelas 6 halaman 105 Minimal 10
Jawaban:
agcnBuf jgr kgzgskgid hehe w nczdiie
jefuekagf kckvsifkckaiwgg jacugitiw
kaj uzthj iwhsuzz vykshwzzkdmkwzg krhfizuwid
Jawaban:
kasih contoh soal nya ya... terimakasih
28. bantu jawab telat jam 21.00 tema 7 kelas 6 halaman 105 mapel IPA
Jawaban:
1. Perubahan emosional dan psikologis yang terjadi saat pubertas: Perubahan suasana hati alias super sensitif. Hal ini normal terjadi dan merupakan efek gejolak hormon di dalam tubuh. Mulai memikirkan hal-hal seksual serta timbulnya hasrat seksual.2. usia 11 hingga 183. mengalami menstruasi dan tumbuh rambut halus di beberapa bagian tubuh 4. Mengonsumsi minuman bersoda atau makanan cepat saji. Kesehatan harus diperhatikan pada saat masa pubertas. Sering tidur larut malam atau begadang. Menyimpan perasaan yang tidak baik sehingga mudah tertekan. Mudah emosi tanpa sebab. Bertindak tanpa berpikir.5. sangat perlu karna anak masih awal mengalami masa pubertas sehingga fisik tubuh mulai berubah, maka orang tua harus menjelaskan sesuatu yg sang anak tidak mengerti dan memberi pengetahuan dan saran agar anak lebih mengerti tentang keadaannya saat ini dan suatu saat nanti jika terjadi apa apa.Penjelasan:
semoga membantu
29. tema 4 kelas 6 halaman 105
Jawaban:
Pesan yang disampaikan dari poster tersebut adalah tentang Berpikir Global, bertindak lokal. Maksudnya yaitu kita supaya membuka pikiran untuk mengenal dan mengikuti perkembangan dunia tetapi tetap bertindak menurut budaya kita sendiri. Sebaiknya kita bersikap terbuka terhadap perkembangan dunia namun tidak melupakan budaya sendiri.
30. jawaban halaman 105 buku Ipa kelas 8 semester 2
Jawaban:
1.nanti Takut sakit
2.supaya sehat
3.badan jadi kuat
4.nanti bisa jadi penyakit
Penjelasan:
maaf kalo salah
Jawaban:
1. untuk kesehatan semua organ eksresi agar dapat berfungsi normal.
2. untuk menjaga kulit agar tetap lentur.
3. untuk menjaga kesehatan paru-paru karena setelah olahraga tubuh perlu menghirup banuak oksigen.
4. untuk menjaga kesehatan ginjal agar tidak terjadi penimbunan mineral yang akan membatu jika terlalu lama ditumpuk.
Penjelasan:
#MyJobToHelp